《书湖阴先生壁》教案设计

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1、★精品文档★《书湖阴先生壁》教案设计一、导入。　　  古人有在墙壁上题诗的习俗，有些题壁诗就眼前景物寄托诗人的思想感情，有些则直抒胸臆，这首诗属于前一类，写的是湖阴先生的住宅，却寄托了诗人的闲适心情。湖阴先生是北宋隐士杨德逢的别号，他的住宅在金陵钟山半山上，叫“半山园”；王安石罢相后也住在钟山，跟他成了邻居，时有往来。这首诗写于宋神宗元丰六年，其时诗人62岁。  二、读读讲讲问问。　　讲：①“长扫”的“长”，有“常”义，长扫即经常打扫。②“静”，通“净”。③畦，田园中的小区。④护田，将田周边的水写

2、成有情之物，仿佛小心翼翼地保护着稻田，不使受到侵犯。⑤排闼，把人在门中可以看到两座山，说成山不请而自将青色送人门中，山也成了有情之物。  按：“护田”一语出自《汉书·西域传》，指汉王朝派兵保护垦田事。“排闼”一语出自《汉书，樊哙传》，大意是，汉高祖卧病，不接见任何人，樊哙却不顾禁令，排闼而人。学生不问，可以不讲；2016全新精品资料-全新公文范文-全程指导写作–独家原创2/2★精品文档★  问：这首诗先写庭院之内，后写庭院之外，请用自己的话加以描述。 　　  问：你能看出这是一个隐士之家吗? 　　

3、  问：诗人借写隐士住宅寄托了怎样的思想感情?　　三、总结。 　　  读这首诗要注意两点：一是诗人罢相后对世事的淡泊心情，对湖阴先生的隐居生活颇有艳羡之意；二是炼字好，特别是“护”“排”“送”诸字，把山和水都写活了，值得品味。 （《初中语文第一册教案》人民教育出版社  延边教育出版社）2016全新精品资料-全新公文范文-全程指导写作–独家原创2/2