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时间：2021-12-26
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1、中班儿歌《向日葵》教案中班儿歌《向日葵》教案让幼儿尝试用各种点和线条来表现向日葵的籽盘、花瓣、叶、茎，在巩固线描的基础上进一步学习装饰。一起看看中班儿歌《向日葵》教案!欢迎查阅!中班儿歌《向日葵》教案1一、活动目标：1、让幼儿尝试用各种点和线条来表现向日葵的籽盘、花瓣、叶、茎，在巩固线描的基础上进一步学习装饰。2、鼓励幼儿大胆想象向日葵向阳生长的情景，初步激发幼儿创新意识。二、活动准备：1、可拆卸的向日葵模型，欢快的背景音乐。2、记号笔和白纸每个幼儿一份。三、活动过程：1、随着背景音乐，教师有表情地描述：早晨，太阳慢慢升起来了，葵花向着太阳，弯弯腰、招招手说：太阳你好!
2、中午，太阳升得高高的，天蓝蓝的，云灿灿的，向日葵抬起头，对太阳说：太阳，你好!10/10中班儿歌《向日葵》教案2、出示可拆卸的向日葵模型，引导幼儿观察向日葵的外形特征：脸庞是圆圆的，花盘上布满了一个个小房间，里面住着葵花籽，花盘的周围有许多半圆形花瓣，绕着花盘手拉手，风一吹，他们就跳起了舞。拆卸叶子，让幼儿观察，并描述叶子的造型象“爱心”，叶子面对着你的时候是大大的，侧过去就成了一条窄窄的线。活动目标：1、学习用画笔大胆勾勒向日葵的外形特征。2、幼儿尝试通过语言提示大胆地表现向日葵的各种姿态。3、用不同颜色的水粉颜料表现自己的内心感受，体验花儿舞蹈时欢乐的情绪。活动准备
3、：1、画笔、调色盘、小水桶、纸张、水粉颜料人手一份。2、向日葵模型一枝。3、欢快的背景音乐。活动过程：1、出示带茎叶的向日葵模型，引导幼儿讨论向日葵有哪几部分组成(花盘、花瓣、茎、叶)2、教师边示范边用语言描述：向日葵的脸蛋是圆圆的，花盘上布满了一个个小房间，里面住着葵花籽，花盘的周围有许多半圆形的花瓣，绕着花盘手拉手，风一吹，扭着身子，张开两只小手，跳起了快乐的舞蹈。3、幼儿讨论：向日葵会怎样跳舞呢?10/10中班儿歌《向日葵》教案4、随着背景音乐，教师有表情地描述：早晨，太阳慢慢升起来了，葵花向着太阳，弯弯腰、招招手说：太阳你好!中午，太阳升得高高的，天蓝蓝的，云灿
4、灿的，向日葵抬起头，对太阳说：太阳，你好!葵花朋友们手拉手，大声地说：“我们真快乐!”5、将向日葵的侧面对着幼儿，引导幼儿比较正面看与侧面看的区别。6、引导幼儿讲述向日葵的色彩。7、幼儿画出向日葵，自由地涂色。用小画笔勾勒向日葵的外形特征，用大画笔涂上背景色。8、作品欣赏与交流。你喜欢哪一朵向日葵，为什么?(重点引导幼儿从花的外形特征、花的姿态和用色三方面进行评价。)活动名称：向日葵活动目标：1、让幼儿了解向日葵的基本特征，培养幼儿喜爱大自然的情感2、
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