提高机关理论学习质量 增强理论学习效果的途径和方法

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1、提高机关理论学习质量增强理论学习效果的途径和方法理论学习是机关思想建设的重要内容和基本制度,是提高党员干部思想水平、增强理论修养的重要途径。抓好理论学习,是机关党委的一项重要职责。不断探索提高机关理论学习质量,增强理论学习效果的有效途径和方法是机关党务工作者的重要课题。作为机关党务工作者我们愿就这一问题与大家共同探讨。首先,应该努力提高机关广大党员干部对于理论学习重要意义的认识,增强理论学习的自觉性和主动性,必须让大家真正明白以下四点:提高机关理论学习质量增强理论学习效果的途径和方法理论学习是机关思想建设的重要内容和基本制度,是提

2、高党员干部思想水平、增强理论修养的重要途径。抓好理论学习,是机关党委的一项重要职责。不断探索提高机关理论学习质量,增强理论学习效果的有效途径和方法是机关党务工作者的重要课题。作为机关党务工作者我们愿就这一问题与大家共同探讨。首先,应该努力提高机关广大党员干部对于理论学习重要意义的认识,增强理论学习的自觉性和主动性,必须让大家真正明白以下四点:第一,只有加强理论学习,才能提高共产党员的思想理论素质。思想理论素质是党员素质的灵魂。党员先进性首先体现在有较高的思想理论素质上。加强理论学习,是提高思想理论素质的关键。加强理论学习,掌握马克

3、思主义的基本原理、科学体系和精神实质,才能打牢理论功底,并用先进思想理论武装自己的头脑。加强理论学习,掌握贯穿马克思主义理论中的立场、观点和方法,掌握好科学的世界观、方法论,才能用科学理论观察问题、分析和思考问题。加强理论学习,把马克思主义,特别是把“三个代表”重要思想化作坚定的政治信念、从政的基本准则和推动工作的根本指针,才能真正做到了真学、真懂、真信、真用。实践证明,党员的素质主要取决于理论水平和思想素质的高低。理论学习比较好的党员,思想理论素质就较高,工作成绩就比较突出;反之,则工作思路不够清晰,工作能力提高不快,解决复杂矛

4、盾的能力不强,也缺乏后劲。作为一名党员,要保持先进性,就应该树立强烈的理论学习意识,系统、深入地学习“三个代表”重要思想和科学发展观,从而为提高思想理论素质,做好本职工作打牢理论根基。第二,只有加强理论学习,才能保持政治上的清醒和坚定。理论上清醒是政治上清醒的前提,理论上坚定是政治上坚定的保证。加强理论学习,能够更加自觉地在思想上、政治上同党中央保持一致,始终把党的事业放在最重要的位置。加强理论学习,有助于坚定共产主义理想信念,自觉抵制腐朽思想的侵蚀,做艰苦奋斗、反腐倡廉的表率。加强理论学习,有助于区分大是大非问题,关键时刻不迷失

5、方向,提高政治鉴别力和政治敏锐性。现阶段,国内外环境复杂多变,种种诱惑并存,如果不加强理论学习,我们的世界观、人生观、价值观就会发生偏差,容易动摇对马克思主义的信仰和对社会主义的信念,导致追名逐利、贪图享乐、道德滑坡,背离党的宗旨甚至走向违法乱纪的歧途。党内的腐败分子往往由于不注重理论学习,与党离心离德,沉湎于灯红酒绿,以至在违法犯罪道路上越走越远。胡锦涛同志在新时期保持共产党员先进性专题报告会上深刻指出,党员队伍中还存在着与保持先进性的要求不相适应、不相符合的问题,原因之一便是“一些党员忽视政治理论学习,放松世界观改造,思想滑坡

6、”。他还特别强调:“共产党人增强党性,核心是牢固树立马克思主义的世界观。”可见,理论学习是党员干部健康成长的基础和前提,是保持政治上坚定、提高拒腐防变能力的重要保证。第三,只有加强理论学习,才能提升思想境界和道德修养。加强理论学习是提高思想境界和道德修养的重要途径。江泽民同志指出,加强学习是掌好权、用好权,防止和反对腐败的一个最基础的方法。他强调,领导干部加强学习,不仅可以开阔眼界,增长学识,增强为党和人民工作的本领,而且有利于陶冶情操,提高道德修养。加强理论学习,有助于正确认识人民创造历史的基本观点,认识到“我们党的根基在人民、

7、血脉在人民、力量在人民”,摆正个人利益与人民利益的关系,对个人的名誉、地位、利益等问题就会想得透、看得淡,就能自觉为党和人民的事业努力奋斗。加强理论学习,有助于掌握历史发展的基本规律,坚定共产主义理想信念,使自己的行动有明确的目标,始终保持旺盛的革命意志和献身精神,把自己融于党的事业之中。加强理论学习,能够保持共产党人的政治本色、革命气节,不为名所累,不为利所缚,不为权所动,不为欲所惑,不为情所困,始终保持共产党人的蓬勃朝气、昂扬锐气和浩然正气,始终保持共产党人与时俱进、奋发有为精神状态。第四,只有加强理论学习,才能提高为人民服务

8、的本领。共产党员学习理论,根本目的是要提高我们党执政兴国的本领,提高为人民服务的本领,提高不断开创中国特色社会主义事业新局面的本领,适应党的事业和人民群众的需要。党员干部工作水平和能力的提高不可能一劳永逸,不能满足于已有的学习水平和掌握知识的程度。

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