秋天来了中班教案

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1、秋天来了中班教案秋天来了中班教案根据幼儿的兴趣特点，让幼儿认识水果蔬菜的基础上认识一些农作物，知道秋天是丰收的季节。教育幼儿爱惜粮食。一起看看秋天来了中班教案!欢迎查阅!秋天来了中班教案1活动设计背景根据幼儿的兴趣特点，让幼儿认识水果蔬菜的基础上认识一些农作物，知道秋天是丰收的季节。教育幼儿爱惜粮食。活动目标1.认识一些农作物，知道秋天是丰收的季节，体验秋天丰收的快乐。2.鼓励幼儿大胆表达自己的想法。3.教育幼儿爱惜农作物，爱惜粮食。教学重点、难点鼓励幼儿围绕话题表达自己的想法活动准备1.农民伯伯田间劳作场景录像2.每位幼儿带1-2个水果或蔬菜活动过

2、程一.提问激发幼儿谈话兴趣小朋友你们喜欢秋天吗?那你最喜欢秋天的什么?7/7秋天来了中班教案二.引导发现1.观看录像提问：小朋友你们看农民伯伯在干什么?(收割玉米.摘棉花等)农民伯伯是怎样劳动的，我们来学学好不好。(幼儿分组进行表演)小朋友你们看农民伯伯在劳动的时候累不累呢?(累)那我们要怎样做呢?(爱惜粮食)2.小朋友秋天还有许多的水果和蔬菜，你们最喜欢吃什么?为什么?三.交流讨论(给水果.蔬菜找家)1.幼儿向小伙伴介绍自己带来的是什么?2.把带来的水果或蔬菜放到水果区或蔬菜区。3.幼儿自由交谈，学会向同伴介绍自己带来的水果.蔬菜名称外形.味道.及

3、用途，然后进行分类。秋天来了中班教案2设计背景7/7秋天来了中班教案秋天是一个五彩缤纷、果实丰收的季节，自然界的万事万物都有着许多的变化，叶子变黄了，果子熟了……。而这些自然界的变化也正是教育引导孩子的良好时机。利用这个时机我组织孩子进行了一次野外活动——秋游,我园是一所县幼儿园，地处县镇、农村交界处，有许多得天独厚的自然和社会条件。带孩子到大自然中去，让幼儿更进一步的走近大自然，亲身体验一次农民伯伯丰收时的忙碌，体会一下农民伯伯丰收的喜悦，感受农田里面真“热闹”。同时这次秋游幼儿还收集了秋天的各种.种子，体验了集体活动的快乐。活动目标1、感受诗歌充

4、满情趣、形象化的语言，理解诗歌内容并乐意学讲诗歌中优美的词句。2、乐意倾听并学习词语。发音较准确。3、能够安静入神地倾听，提高欣赏诗歌的能力。4、知道秋天是丰收季节，增进对大自然的喜爱之情。教学重点会读说词语“小麦、玉米、棉花、石榴”，并发音正确。教学难点朗诵诗歌并理解其内容。活动准备1、知识经验：已实地感受过秋天农民丰收的情景，并讨论过。2、资料准备：(1)幼儿用书《语言》，儿歌挂图一张。(2)儿歌录音带，录音机，VCD及相关碟片。7/7秋天来了中班教案(3)农作物“小麦