家访手记心得体会

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1、★精品文档★家访手记心得体会家长对家访的心得体会本学期初，学校响应教育局的号召，开始组织“课内比教学，课外访万家”的活动，当得到班主任唐老师的通知，我们家作为首批进行家访的家庭时，我们全家是既期待又感到些许压力，虽然我们家长就孩子的学习生活情况与班上的老师平时也有不少的沟通、交流，但一般都是在学校并且以一种非正式的谈话方式，一直希望能通过这种“面对面、零距离”的家访活动，让我们家长能更详细地了解孩子在学校的各种表现，让老师们能了解到学生家庭背景、生活和学习环境，达到共同对学生进行教育的目的，有针对性地采取有效手段和方法因材施教，促进孩子的健康发展20

2、13年4月29日，班主任甘老师和英语田老师专程到我家进行了家访，我们谈了很久，我收获很多，甘老师一方面介绍了孩子在学校里的学习情况，另一方面询问了孩子在家里的学习和生活情况作为家长，我对学校的活动表示热烈的欢迎，对老师们的辛勤付出表示由衷的感谢!那天差不多到了晚上七点钟，甘老师和田老师才来到我们家，边进门边解释：“因为我们班是一个大额班级，有五十多个人，学生的的居住地也不集中，家访起来难度还是有点大时间也比较紧，这不下课后就赶紧先访了一个家庭，所以来迟了，对不起哟！”看到都这么晚2016全新精品资料-全新公文范文-全程指导写作–独家原创6/6★精品文

3、档★，老师还在外奔波，家也顾不上管，饭也没有吃，我们全家都从心里觉得非常感动，进门后，老师水也顾不得喝上一口，就开始了家访工作，老师随和的笑容，拉家常式的交谈，使屋内的气氛一下轻松了许多，张老师一边倾听、交流、一边认真地做着家访手记，我们从孩子在学校的学习情况一直谈到孩子在课外及家庭的表现，共同分析了她的优缺点，从和老师的交流中，我们家长也学到了许多家庭教育方面的知识，特别是如何培养孩子自立、自信方面一直以来，学校老师给了张安平亲切的关怀和谆谆的教诲这次甘老师称赞了她的一些优点，让我为孩子的优秀表现而倍感欣慰当然，甘老师也说了她的一些不足：比如上课发

4、言不积极，考试时容易犯错误，等等这些让我意识到平时疏忽了对孩子的教育，放松了要求今后要配合老师，发挥家长应有的作用甘老师还详细地询问了在家的作息时间，看她是否在家及时做家庭作业、自学、阅读课外有益书籍，是否帮助做家务等等，我都如实相告我一定配合老师，做好家长应该做的督促和教育工作，保证孩子有一个良好的成长环境，保持家校联系，全面提高她的成绩和能力经过这次面对面的沟通与交流，我更全面地了解了孩子的学习和思想情况刘老师、张老师关心学生不辞辛劳、乐于奉献不受回报的精神令我十分感动孩子就像一棵棵稚嫩的小苗，老师们每一次爱的付出，都象春雨一样滋养着他们的心田家

5、访手记学校：双莲小学　　　　　　　　　　2016全新精品资料-全新公文范文-全程指导写作–独家原创6/6★精品文档★填表人：田生文注：家访教师心得体会主要写家访过程中的所见所闻、心得感悟等，详细内容可另附页家访手记学校：双莲小学　　　　　　　　　　填表人：田生文注：家访教师心得体会主要写家访过程中的所见所闻、心得感悟等，详细内容可另附页学校：双莲小学　　　　　　　　　　填表人：田生文注：家访教师心得体会主要写家访过程中的所见所闻、心得感悟等，详细内容可另附页学校：双莲小学　　　　　　　　　　填表人：田生文注：家访教师心得体会主要写家访过程中的所见所闻

6、、心得感悟等，详细内容可另附页学校：双莲小学　　　　　　　　　　填表人：田生文注：家访教师心得体会主要写家访过程中的所见所闻、心得感悟等，详细内容可另附页让阳光照进每个孩子心里保福小学：徐正忠家访对象：窦波学生信息：1、学生信息：自习课不遵守纪律，好讲话，自控能力差，学习成绩一般，但天资比较聪明，是可塑之才2、父亲常年在外打工母亲残疾家访目的：了解父母对他的教育方法，改进学习习惯，增强学习兴趣和信心家访时间：2014年10月14日下午16：00--16：30家访手记学校：钢城十九小　　　　　　　　填表人：夏莹家访手记学校：钢城十九小　　　　　　　　填

7、表人：夏莹家访手记学校：钢城十九小　　　　　　　　填表人：夏莹家访手记学校：钢城十九小　　　　　　　　填表人：夏莹家访手记学校：钢城十九小　　　　　　　　填表人：夏莹家访手记学校：钢城十九小　　　　　　　　填表人：夏莹家访手记学校：钢城十九小　　　　　　　　2016全新精品资料-全新公文范文-全程指导写作–独家原创6/6★精品文档★填表人：夏莹家访手记学校：钢城十九小　　　　　　　　填表人：夏莹家访手记学校：钢城十九小　　　　　　　　填表人：夏莹家访手记学校：钢城十九小填表人：夏莹一颗真心孕育出教育奇迹——石井铺乡小学教师家访手记学生的成长离不开学校

8、、家庭、社会三方面和谐的教育，要想把学生培育成才更是一种精雕细刻的艺术我从教三十多年来，长期担任班主任工作，