2017年党支部结对共建活动总结精编

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1、2017年党支部结对共建活动总结精编  导语:党支部是基层党组织开展活动的组织机构,引领着基层党员建设更好更幸福的基层社区。   1.党支部结对共建活动总结按照县委组织部和县直机关工委《关于开展县直单位党组织和村级党组织互帮互助结对共建活动的意见》(来组字〔20XX〕29号)和县委组织部《关于深入推进县直单位党组织与村级党组织结对共建活动的通知》(来组字〔20XX〕7号)的要求,我局根据结对共建村——**乡志凡村的具体情况,结合本局实际,坚持把开展结对共建活动作为落实中央统筹城乡发展、推进科学发展的重要举措,作为转变工作作风

2、、密切联系群众、服务基层的实际行动来抓,有力地促进了我县邮政工作和志凡村基层党建、服务三农各项工作的和谐稳定发展。自活动开展以来,我局做到了双向互动,双向受益,帮扶工作取得了一定成效。现将工作情况总结如下: 一、基本情况 二、主要做法 (一)结对帮扶,取得双赢   一是建立健全机制,狠抓培训,增强基层党组织的凝聚力、战斗力。为了不断提升村级党支部的战斗堡垒作用,引导农村党员发挥先锋模范作用,我们把党建工作作为帮扶工作的重中之重。建立健全了三会一课制度,结对帮扶学习制度,培训制度,例会制度,村务、财务、党务三公开制度等;建立健全

3、工作台帐。做好制度上墙,做到活动存档,让人一目了然。在给予生产资料、技术帮扶的同时,还组织党员干部到村进行交流学习。   二是激发机关党员干部工作热情,转变工作作风。通过帮扶,让各个业务部门负责人更加了解农村实情,对农村工作及农民生活有了更深的认识,思想上受到震动,从而转变作风,工作更加热情主动。同时,我局各个业务部门负责人的工作能力得到锻炼。通过帮扶工作,拓展了工作思路,学会了与老百姓打交道,学会了如何处理农村工作中遇到的问题,以及如何充分利用邮政信息资源和渠道为基层农村的发展做好服务。 (二)为民办事,解决问题   一是帮

4、助做好经济发展规划,为当地经济发展献计献策。依据当地自然条件,帮助制定农业发展方向。根据实际,为该村经济发展制定规划。据调查,志凡村土壤状况不佳,一直以来,种植的作物产量不高,我们引导群众学会合理使用叶面肥来提高产量。   二是大力开展援助活动。我们在该村倪如亲同志的配合下开展调查研究,对志凡村的困难户、五保户、种植大户、外出务工回村人员等群体分别进行排查摸底,有针对性的开展帮扶活动,得到广大群众的称赞。   三是积极引导,群策群力,协助做好农业技术培训工作。在农资微肥的配送推广中,我们与村委会共同研究,邀请来自微肥厂家的农技

5、专家为当地种养户、群众讲授农作物生产管理技术,帮助群众解决生产中遇到的技术难题。 (三)化解矛盾,共建和谐   通过进村深入调查,在全面掌握该村纠纷情况的基础上,制定解决措施,并逐步加以解决。   一方面,针对该村当前存在的矛盾问题,以开展新《邮政法》等为重点内容进行法制宣传教育,提高群众的法律维权意识。另一方面,将化解矛盾纠纷作为帮扶工作的重中之重,通过建立预警机制、研判机制和调处机制抓好矛盾纠纷排查、研判及调处。自结对帮扶以来,我们以乡邮投递员为信息员,及时搜集、了解民情民意,该村从未发生过群体性上访事件。 三、存在的问题

6、   在帮助发展农村经济方面,我们虽然帮助制定了经济发展规划,但由于资金不足,很多计划不能得到很好地实施,这有待继续加强。同时,我们的邮政农资产品分销配送服务工作也迫切需要得到各级各部门的支持和帮助。   2.红色1+1支部共建活动总结为了使研究生党员生动了解我国新农村建设现状和大学生村官工作情况,提高党员同志志愿服务社会、服务新农村建设的积极性。贯彻落实中共北京市教工委关于继续深入开展红色1+1主题教育活动的相关文件精神以及北京林业大学研工部关于开展红色1+1活动的相关要求,研材料09第二党支部经过精心策划、周密部署,与北京

7、市大兴区庞各庄镇常各庄村党支部开展了卓有成效的红色1+1共建活动。活动中支部成员不怕苦、不怕累,踏实实干,积极奉献,圆满完成了各项工作,充分展现了当代大学生志愿服务社会的精神风貌,受到了北京市大兴区庞各庄镇常各庄村村委的肯定和群众的一致好评。   现将我支部开展红色1+1活动的实际情况,总结如下: 一、前期准备,周密部署   研材料09第二党支部是新生党支部,成员平时科研任务较重,空闲时间不多,所以支部决定利用暑假开展此次红色1+1活动。20XX年8月18-25日为前期准备阶段,支部召开支部大会,讨论拟定了此次活动的相关事项。

8、前期支部与学院团党委老师交流,确定活动形式,争取各种资源支持;与常各庄村党支部书记张月刚、村委会主任靳亚民以及大学生村官夏文睿反复交流沟通,了解当地的基本情况和实际存在的问题,确定活动行程和相关事宜;之后支部制定了一份切实可行的活动策划,搜集整理了大量资料,采购了活动中所需物

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