2017-2018学年度小学学校下学期的工作总结

《2017-2018学年度小学学校下学期的工作总结》由会员上传分享，免费在线阅读，更多相关内容在应用文档-天天文库。

1、2017-2018学年度小学学校下学期的工作总结20**年是学校“十三五”规划的开局之年，恰逢我区和汉南区深度融合之际，给学校教育带来了新的机遇和新的气象。学校深入学习贯彻党的十八大、十八届三中、四中、五中全会精神和习近平总书记系列重要讲话精神，按照区教育局党委、区教育局的统一部署，坚持立德树人，师德为先，加强教师队伍建设；深化课程建设，落实养成教育，夯实小组合作学习模式探究；统筹兼顾，着力品牌打造，以促进学校持续健康发展。一、师德为先，夯实师德建设，加强教师队伍建设1.围绕“敬业爱生、教书育人”的主题，根据《武汉市师德教育读本》的相关精神调整学校

2、师德考核方案。实行每月师德考核，对于师德违规的行为实施通报制。结合“心有榜样、成就梦想”的主题，开展了“月度优秀教师”、“师德标兵”的评选活动。每月由发展部、课程部、事务部、校办、党群这三部两室分别推荐当月优秀教师候选人，再通过全体教师投票评选出全校月度教师。本学期共评选出章大红、卢文祥、五数备课组、朱芳兰等“月度教师”。2.加强四支队伍建设，做德能并重型教师。第7页（1）打造骨干教师。以“三角湖小学第二届专业委员会”为引领，吸纳各年级各学科青年骨干教师加入，加强教师课堂教学、基本功的示范引领活动。加强教师新技术新媒体的使用和培训，提高教师信息技术

3、应用的能力。积极组织老师们参加市、区教研论文、教学设计评比等活动外，组织指导王成凤、匡仁政、叶晶、陆星、余晴慰等老师参加市、区级竞赛课，取得了优异成绩，部分教师积极参加市十三五课题研究工作，在市、区教师的个人课题均获得成功申报。教师们在活动中不断提升教学能力和综合素养。（2）发展名师团队。继续指导好“万能艳名师工作室”所有工作。关注名师工作室每月开展的常规工作、参与工作室安排的交流活动，指导工作室省级课题的申报工作。建立“名班主任工作室”，以尹繁荣老师为主持人，七位优秀班主任为成员，并带动少数新教师为工作室学员，老师们一边学习，一边实践，成长步伐大

4、大加快。（3）新进教师培养。继续进行蓝青结对结对工作。本学期主要以各自的年级组、备课组为依托，发动骨干教师、优秀教师的力量，帮扶年轻教师。在青年教师考核活动和学校教师五项技能考核活动中涌现出一大批优秀青年教师和优秀指导教师，为教师的专业成长和学校的长远发展奠定了坚实的基础。此外，所有行政领导实行行政包学科制、包年级制，着力跟踪与培养新进教师和交流教师的课堂教学与班级管理能力。（4)助推新中层。上学期新任命的7位新中层，在给予他们锻炼的平台上，大胆展示他们的风采。在能力与管理上取得了很大的进步，通过一系列的学习培训活动，挂职锻炼活动等，帮助他们快速成

5、长。年级组长的培养，实行了年级组自主管理。建立年级组即“小学校”的管理理念。这学期，每位年级组长每月至少自主开展了一次学生、教师的活动，并督促年组做好了一月一次的通讯工作。二、注重三个着力点，课程建设推陈出新。1.着力德育工作创有效。第7页（1）加强班主任队伍建设。坚持班主任例会制，班主任研修以“新德育”之班会三阶段四环节模式理论为研修指南，以每月行规重点为研修内容，积极引导班主任开展一系列班主任主题研修活动，朱艳芳、刘红飞等班主任为大家带来精彩的班会课教学，为班会课新模式的实践研究打开了新的局面。本学期推荐评比出舒红美参选武汉市百优班主任、推选出

6、三个班级获武汉市先进班集体。期末通过年级研讨评议出6名校优秀班主任，六名副班主任，发挥了骨干班主任辐射力量。在开发区新进教师培训活动中，我校3名市百优班主任分别进行了班主任经验分享，展示我校班主任风采。（2）.强化行为规范训练，树立学生精神新面貌；根据《三角湖小学行规细则》的指导，注重分层布局，重点突破。按月进行了3类行规教育（文明礼仪、出操阳光、卫生环境），课程部与组长组成德育专项小组周周抽查，周周反馈，将月反馈积分与班工作检查相挂靠，以评促规范。涌现出30个十佳行规班级。（3）班级文化课程特色化，班级文化建设紧紧围绕学校小组合作学习模式，积极开

7、展班级班歌比赛、小组组徽、组名、组训等等小组文化设计，通过现场展示评分、教室物化评比、全校展示等等方式呈现与促进（4）节日活动引领，阵地宣传，促进校园文化建设。成功举办好了“雷锋日”“体验日”“艺术节”等节日课程。顺利开展好了开发区经典诵读竞赛活动，在社会上形成良好的舆论影响。体现着学生的文化素养，彰显学校办学特色第7页（5）家校合力，拓宽德育工作广阔平台。办好家长学校，增进家校联系。为提升家长家教水平，引导家长更好的配合学校各项教育工作，本学期一共开展了5次家长学校课，即一年级尹繁荣老师带来的《如何养成良好生活习惯》，二年级《消防安全进万家》、五

8、年级由武汉婚姻研究所张所长带来的《亲子关系的培养》等等家长学校课。(6)德育评价体系特色化。本学期我校将水精灵评价体系进行