2017小学体育教学工作计划

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1、★精品文档★2017小学体育教学工作计划  一、指导思想  全面贯彻党的教育方针,以培养学生的体能为目标,以学生年龄特点为依据,以学生的实际为出发点,深入贯彻课程改革精神,把学习理论知识和实践能力结合起来,培养学生自我锻炼身体,增强学生身体素质和体育情趣,陶冶学生的情操,注重提高学生的体能素养、社会责任感和创新精神,引导学生开发潜能,培养全面发展的社会主义接班人  二、学生情况分析  本年级学生身体素质差异较大,各班学生的体质也不尽相同,形成有的学生不认真锻炼也能得优秀的情况,而有的学生认真了却得不到好成绩这些在课上

2、是要加以研究的问题,在评价机制上也要加以研究  三、教学目标  (1)让学生知道一些科学锻炼身体和评价锻炼效果的基本方法,知道健康的含义和标准,注意安全和自我保护的重要意义(2)能正确完成本学期所学各项教学内容的基本动作、身体素质和运动能力都有进一步提高积极参与体质测试,争取达到优秀(3)能积极主动参加体育锻炼,乐于参加体育与健康常识的学习,在活动中正确对待胜负,体验成功的乐趣  四、教学措施2016全新精品资料-全新公文范文-全程指导写作–独家原创7/7★精品文档★  在游戏中结合比赛,使学生能够学以致用有些比较抽

3、象的动作或者很难做到的动作,先在教室进行讲解,配以挂图或者电脑或者幻灯机的生动的演示,使学生看到正确的连续的动作在课上尽量让学生自主动手,自己想象,制造体育课上需要的工具,让学生去收集、制作下雨天在室内做室内游戏和教些一般体育常识,如:预防伤病的措施组织学生观摩高年级学生上体育课,从中要求学生对自己教师的上课水平提出新的要求,改变形式,使学生更好的去吸收利用,更加有利于学生身心健康以及促进师自身的水准特制定以下几条:  1、结合本校实际,努力钻研教材,创出教学新模式  2、体育课中要以“健康第一”的指导思想,让学生积

4、极参与到活动中去  3、精心备课,认真上好每节体育课,按时完成体育教学常规  4、加强体育课课堂教学的质量,使每一节课都上的有意义,学生有收获  5、合理使用体育器材和体育设施,加强学生体育活动技巧的教学  6、注重对学生身体素质提高的训练,以强化学生的体质  7、因材施教培养学生对体育的兴趣爱好  8、加强对体育课的安全教育和学生对自我保护意识的教育  五、教学进度及内容2016全新精品资料-全新公文范文-全程指导写作–独家原创7/7★精品文档★  周次、教学内容:  1引导  2武术操游戏:20米迎面接力  3武

5、术操游戏:截住空中球  4武术操:队列练习  530一50米怏速跑游戏:素质练习  6跑:障碍跑(30米~40米)选修内容  7小球类活动游戏:运球接力  8轻物掷远小排球:垫球(自抛自垫)  92×30米接力跑小排球  10立定跳远游戏:运球、传接球  12投掷跑:50米快速跑  13健康知识游戏  14耐久跑素质练习  15投掷健康知识  16定距离跑游戏  17跳跃拓展延伸  18质量评价潜能开发  19复习考查2017小学体育教学工作计划【二】  一、指导思想2016全新精品资料-全新公文范文-全程指导写作–

6、独家原创7/7★精品文档★  以《新课程标准》为动力,深入开展教育教学研究,不断提高教学效率,全面提高学生素质,使学校的体育工作越上一个新台阶以《学校体育工作条例》为体育工作的基本法规,以健康第一为宗旨,把学校体育工作作为实施素质教育的突破口,以科学的管理促进学校体育工作全面健康发展,建立完善科学的管理体系,深化教学改革,全面推进素质教育贯彻《小学生体制健康标准》争创学校的体育特色,培养全面发展的学生  二、工作目标:  1、继续深化教育科研,强化学科研讨,提高教学质量  2、抓实传统项目,加强业余训练,提高运动质量

7、  三、工作重点及主要措施  1、狠抓课堂常规,提高课堂质量  本学期体育组将狠抓体育常规,提高堂课质量,根据大纲,新教材,积极组织好体育教师对新教材的理解和运用能力,使体育教师领会新课程标准的精神实质,根据新教材和学生具体情况制定好教学计划,备好室内和室外课教案加强理论学习,提高师德水平,理论水平,教学和教科研能力在各方面严格要求自己,做到为人师表,严守学校作息制度,不迟到,不早退上课统一运动服装,对待学生耐心细致建立好体育科研小组,有计划,有步骤地实施教科研,多统计数据,以论文的形式来汇总上课多练,多讲,以达到提

8、高学生身体素质的目的  2、规范实施《学生体质健康标准》2016全新精品资料-全新公文范文-全程指导写作–独家原创7/7★精品文档★  严格执行课程计划,按表上足、上好体育课,认真落实两操一舞活动,课余时间让学生真正动起来,确保学生每天有一小时的活动总量本学期,要强化学生室内广播操的训练,举行广播操和眼保健操比赛认真实施《学生体质健康标准》,确

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