中学诚信活动方案

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1、★精品文档★中学诚信活动方案九都中学诚信主题教育活动实施方案关于诚信倡议书诚信考试宣传标语关于开展诚信教育活动的实施方案实验中学开展诚信学校建设活动的实施方案克拉玛依第五中学诚信教育活动方案一、诚信教育活动意义在当今中学生中间开展诚信教育活动，是当前开展学生思想政治教育工作的一项重要任务诚实守信，是古老的伦理道德规范，是一切道德之基石，是最根本的道德原则和品质是公民道德规范的基本要求，也是现代社会文明的基石和标志孔子曰：“人而无信，不知其可也”孟子有云：“诚者，天之道也；思诚者，人之道也”一诺千金，言必信行必果等古训，已将诚信深深融入民族文化和民族

2、精神的血液里“诚”是对人的态度，忠诚、诚实；“信”2016全新精品资料-全新公文范文-全程指导写作–独家原创4/4★精品文档★是做人的态度，守信、信誉诚信是对每位公民的基本素质要求诚实守信是为人之本，做人是否诚实守信，是一个人品德修养状况和人格高下的重要表现，是能否赢得别人尊重和友善的重要前提条件，也是衡量一个人品德修养状况和人格高下的重要标准当代中学生作为建设中国特色社会主义事业的建设者和接班人，肩负着全面建设小康社会，构建和谐社会，实现中华民族伟大复兴的历史使命中学生要完成历史赋予的使命，目前最为重要的莫过于把自己培养成为讲诚信的人在现代社会，

3、诚信的缺失困扰着世界，诚信的呼唤遍及社会生活每一个角落在当今的中学校园，学生的不诚信现象也时有发生，如抄袭作业、考试作弊、欺骗家长和老师、同学之间借钱不还等这些不诚实现象影响极坏它不仅败坏了学校的校风，妨碍了正常的教学管理和教学秩序的形成，而且扭曲了一部分学生的心灵，引诚信教育活动方案为全面贯彻落实教育部、自治区有关文件精神，全面提高我校全体教职工和中学生的诚信意识，为广大青少年学生成长提供良好的育人氛围，根据我校德育工作的实际，拟定我校诚信教育活动方案一、指导思想：坚持以“以德治国”和“三个代表”的重要思想为指导以《公民道德建设实施纲要》为依据，

4、以“呼唤诚信，共筑诚信，促进良好班风、学风、校风的形成”为活动主旨，在全校师生中深入开展诚信教育活动，进一步激发全校师生发扬光大诚信品德和诚信精神，突出我校“诚信教育”的特点，加强对学生的正确导向，重在全面实施素质教育提高我校德育水平二、活动目的：通过本次“诚信教育”活动，弘扬诚实守信这种中华民族的传统美德，培养学生“诚信”2016全新精品资料-全新公文范文-全程指导写作–独家原创4/4★精品文档★的优良品质，要求学生从自我做起，从现在做起，从身边的每一件小事做起，在家做一个诚信的好孩子，在学校做一个诚信的好学生，在社会做一个诚信的小公民，促进良好

5、班风、学风、校风的形成通过本次活动开展，也使学校德育建设有突破性进展，让学校教育环境得到全面性改善三、诚信教育的主要内容：1、在诚实教育方面：培养学生诚实待人,以真诚的言行对待他人,关心他人,对他人富同情心,乐于助人具体来说：是言行一致，不说谎话，作业和考试求真实，不抄袭，不作弊２、在守信教育的方面：培养学生守时、守信，有责任心，承诺的事情一定要做到，言必信，行必果遇到失误，勇于承担应有的责任，知错能改3、在诚实守信教育的同时，还要加强遵纪守法校规校纪和社会公德的教育，培养学生的法律意识和规则意识，具备良好的道德品质三、具体活动活动准备阶段1．在全

6、体教师、员工、全体学生中宣传“诚信”，动员每位师生参与诚信活动2．制定诚信教育活动方案3．团委向全体学生发出“呼唤诚信，共筑诚信”的倡仪书活动实施阶段1．加强对学生“文明诚信”的认知教育各学科特别是政治、语文、历史等学科结合教材内容，融入文明诚信教育的内容，让学生明确诚信教育的重要意义、基本内容和要求等，让学生了解学校、社会诚信教育的现状，找出自己在诚信方面表现出来的不良倾向，让学生懂得讲哥们义气，不讲原则，包庇同学等行为都是对诚信的背叛，引导学生走出诚信认知中的误区，并懂得如何去制止与抨击不讲文明诚信的行为，在学校内营造文明诚信的良好氛围2．开展

7、形式多样的诚信教育活动　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　成立“诚信监督小组”在诚信教育活动期间，各班开展诚信教育“十个一”活动：①举行一次以“诚信教育”2016全新精品资料-全新公文范文-全程指导写作–独家原创4/4★精品文档★为主题的班会活动②出版一期以诚信为主题的黑板报③举办一次以诚信为主题的征文比赛④班级制定一份“班级文明公约”，并签名活动⑤开展一次以诚信为主题的演讲比赛⑥提出一句自己的诚信口号并由老师同学监督实施⑦讲一个关于诚信的故事⑧设计一张诚信手抄报⑨活动结束前让学生写一份诚信总结⑩活动结束前各班要召开一次专题总结会各

8、班可根据实际开展多种多样的有意义的活动，如征集诚信格言、写诚信日记等，促进良好学风的形成利用学校广播系统，开办“人人知诚信