不真信真学理论党员意识弱化发言

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1、不真信真学理论党员意识弱化发言  不真信真学理论党员意识弱化发言“两学一做”学习教育是面向全体党员深化党内教育的重要实践,是推动党内教育从“关键少数”向广大党员拓展、从集中性教育向经常性教育延伸的重要举措,体现了党中央持续抓党的思想政治建设的决心,体现了环环相扣、步步深入推进全面从严治党的政治定力。每个共产党员,特别是党员领导干部,都应当按照中央要求认真参加“两学一做”学习教育,思想先行,身体力行。   要提高对党章思想政治认同的自觉,做到对党章真学真信 不真信真学理论党员意识弱化发言  不真信真学理论党员意识弱化发言“两学一做”学习

2、教育是面向全体党员深化党内教育的重要实践,是推动党内教育从“关键少数”向广大党员拓展、从集中性教育向经常性教育延伸的重要举措,体现了党中央持续抓党的思想政治建设的决心,体现了环环相扣、步步深入推进全面从严治党的政治定力。每个共产党员,特别是党员领导干部,都应当按照中央要求认真参加“两学一做”学习教育,思想先行,身体力行。   要提高对党章思想政治认同的自觉,做到对党章真学真信   一是坚定理想信念。这是党员党性最根本的问题,说到底也就是立场问题。党章第二条指出,中国共产党党员必须全心全意为人民服务,不惜牺牲个人的一切,为实现共产主义奋

3、斗终身。这就明确了中国共产党人的理想信念是坚定的共产主义远大理想和中国特色社会主义的信念。习近平总书记将理想信念比作共产党人的命脉和灵魂,是精神上的“钙”。理想信念不坚定,人生就没有方向,面对各种各样的观点思潮就没有辨别能力;理想信念不坚定,做人就没骨气,面对各种各样的诱惑就把持不住自己。作为党员领导干部,学习党章,提高思想政治认同,首先是坚定理想信念。为实现共产主义而奋斗,既有历史意义,也有现实意义,这是共产党人的努力方向。在理想信念问题上,党员干部应当对马克思主义学深弄懂真信,理直气壮、坚定不移地去讲正面的观点,激发正能量。   

4、对党章思想政治认同的最直接表现是对党忠诚。对党忠诚、永不叛党,是写在入党誓词里的。党章明确规定共产党员要“对党忠诚老实,言行一致”。“人之忠也,犹鱼之有渊。”忠诚是对党员领导干部第一位的要求。学习党章,就是要在思想政治认同的基础上转化为对党的忠诚,自觉做到与党同心同德,对党高度信赖,永远听党话、跟党走。   坚定理想信念,需要密切联系思想、工作、生活实际学习党章,需要紧密结合社会主义发展史,紧密结合中国近代史和党史,紧密结合党的十一届三中全会以来的理论和路线方针政策,紧密结合党的十八大在新的实践基础上提出的新思想、新观点、新论断、新举

5、措来学习党章。通过国内国际正反两方面经验教训的比较鉴别,在对历史和文化的思考中,弄明白中华民族是怎样走过来的,今后该怎样走下去。在对现实和未来机遇挑战的分析中,看清楚只有社会主义才能救中国,只有中国特色社会主义才能发展中国,从而在比较鉴别中坚定理想信念。   二是牢固树立“四个意识”。树立政治意识,就是要从政治的高度认识和处理问题,坚持正确的政治方向。政治意识主要表现为政治立场、政治信念、政治纪律、政治判断力和政治定力等。党员领导干部要始终做政治上的明白人,自觉用党章规范自己的一言一行,在任何时候任何情况下都做到政治信仰不变、政治立场

6、不移、政治方向不偏。要在风浪面前立场坚定,对马克思主义的信仰、对中国特色社会主义和共产主义理想信念矢志不移,做到“任凭风浪起,稳坐钓鱼船”;在纷繁复杂的社会现实面前保持政治警觉性和政治鉴别力,坚持正确的政治方向;在大是大非面前站稳立场、保持政治定力;在官位权力、金钱物质、腐朽生活和自由化思潮面前不动于心。树立大局意识,就是要站在党和国家全局上想问题、看问题,把工作放到整体中去思考、去定位、去摆布。大局意识主要体现为正确认识大局、自觉服从大局、坚决维护大局。党章明确指出“必须坚持以经济建设为中心,其他各项工作都服从和服务于这个中心”,就

7、是强调大局意识。正确认识大局,就是要把党中央重大决策部署学深悟透、融会贯通,自觉在思想上政治上行动上与党中央保持高度一致。自觉服从大局,就是要妥善处理好眼前利益与长远利益、部门利益与整体利益、个人利益与集体利益之间的关系,服从和服务于党和国家的“总盘子”。坚决维护大局,就是要把与党中央保持高度一致落实到具体工作中,不能只关心局部而忽视全局,也不能为了局部而影响全局,更不能局部与全局发生冲突,坚决纠正各种损害党和国家整体利益的行为。坚持党的领导、加强党的建设,实现“四个全面”战略布局,推进“五位一体”建设,落实五大发展理念,实施“十三五

8、”规划,实现“两个一百年”奋斗目标,实现中华民族伟大复兴的中国梦等等,都是我们要坚决服从和维护的大局。树立核心意识,就是要巩固党在建设中国特色社会主义事业中的领导核心地位、维护党中央的权威,确保党的团结统一,保证中央政令

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