初中八年级物理教学计划

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1、初中八年级物理教学计划初中八年级物理教学计划一、学情分析1.识与技能：一帮一活动。及时总结，改进方案，不断提高。3.待努力生转化方案：根据分层教学方案，做好待努力生的思想工作，耐心细帮助他们，让他们明确学习目的。及是表扬他们的优点，以优点促进步，使他们得到成功的喜悦，不进步。具体措施：对他们分别谈话，做好思想工作，调动他们的学习积极性。要不断发现他们进步的地方，及表扬。发挥他们在教学中的调节作用。三、教学计划1.现状分析：教材分析、知识结构：第一章声现象;第二章光现象;第三章透镜及其应用;第四章物态变化;

2、第五章电流和电路。3.教学目标：第一章声现象使学生了解振动使物体发声，声音的传播需要介质，声是一种波，频率越高，音调越高;振幅越大，响度越大;实际中既要合理地利用声音，同时也要有效地控制噪声。第二章光现象本章主要研究光现象及其规律，内容包括：光的直线传播、光的速度、颜色;光的反射规律;光的折射和跟现代生活十分密切的两种看不见的光──红外线、紫外线及其应用。第三章透镜及其应用第2页这一章主要讲述透镜的初步知识和透镜在日常生活中的应用。透镜是照相机、投影仪等光学仪器的最重要的组成部分，研究透镜对光的作用和凸透

3、镜成像是本章的中心内容。照相机、投影仪、放大镜和眼镜是日常生活中常用的光学仪器，学生应该对它们有所了解。第四章物态变化通过这一章的学习，应该使学生了解温度的概念，会正确使用常用的温度计测量温度。知道熔解、凝固现象，理解这些过程中晶体和非晶体的不同温度特点。知道液化、汽化现象，知道蒸发与沸腾过程中吸热，理解蒸发快慢与表面积、温度、气流有关。知道升华和凝华现象。第五章电流和电路电流和电路的基本概念是本章的核心，通过让学生研究基本的串、并联电路和基本的测量，初步经历科学探究的过程，初步领会科学研究的方法。在电流

4、和电路概念的基础上，通过家庭电路的学习，使学生在了解电流和电路知识应用的同时，受到了安全用电的教育。4.措施：认真研究新教材，根据新课标的要求恰当确定教学内容，选择教学方法，把从生活走向物理，从物理走向社会的教学理念运用到教学法中。认真分析学生状况，确定出优生与待努力生的层次，制定相应的教育方案。充分发挥课堂效率，做到突出重点，突破难点，使学生各方面的能力得到培养，使学生成为真正的学习主人。重点进行科学探究能力的培养。进行学生自主探究的训练。进一步激发他们学习物理的积极性。及时进行单元检测，认真总结，认真

5、反思，一步一个脚印，扎扎实实。积极开展丰富的课外活动。第2页