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时间:2017-09-04
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1、某某某学院学生毕业论文浅谈影响英语阅读的因素及其对策系部专业 年级班级姓名 指导老师完成日期11摘要英语阅读对于学生的英语学习具有重要的作用,英语阅读能力是发展其他语技能的基础和前提。英语阅读可以培养和增强学生的语感来源;英语阅读可以扩大词汇量来源;英语阅读能有效提高英语写作水平;英语阅读可以使学生了解西方风俗文化,开阔眼界来源。由此可见,英语阅读不仅能培养学生英语语感,还能促进词汇积累,提高写作水平,对培养学生的英语综合能力大有帮助,是学好英语的主要手段和有效途径。英语阅读是英语教学的重难点之一。教师只有充分认识到影响学生英语阅读能力
2、的因素在教学过程中注重阅读策略的训练,从而提高学生英语阅读能力。关键词:英语阅读能力,影响因素,策略11ABSTRACTReadingthestudents'EnglishlearninghasanimportantroleintheEnglishreadingabilityisthebasisandprerequisiteforthedevelopmentofotherlanguageskills.Readingcandevelopandenhancestudents'senseoflanguagesources;Englishreadingca
3、nexpandyourvocabularysources;EnglishreadingcaneffectivelyimprovetheirEnglishwritingskills;EnglishreadingallowsstudentstounderstandtheWesterncustomsandculture,broadentheirhorizonsandsources.Thus,readingisnotonlyabletotrainthestudents'Englishlanguagesense,butalsotopromotevocabul
4、arybuilding,writinglevel,agreathelptothestudents'Englishlanguageability,istheprimarymeansandeffectivewaytolearnEnglish.ReadingisoneoftheimportantdifficultiesoftheEnglishlanguageteaching.Teachersonlyfullyunderstandthefactorsthataffectstudents'Englishreadingabilitytofocusonreadi
5、ngstrategiestrainingintheteachingprocess,inordertoimprovestudents'Englishreadingability.KEYWORD:Englishreadingability,influencingfactors,strategydifficultiesoftheEnglishteaching11目录摘要:…………………………………………………………………………………1ABSTRACT:……………………………………………………………………………2第1章:前言…………………………………………
6、………………………………4第2章:影响学生英语阅读理解的因素……………………………………………42.1:词汇………………………………………………………………………………42.2:语法……………………………………………………………………………52.3:相关的文化背景知识…………………………………………………………52.4:技巧与策略……………………………………………………………………52.5:学生的心理因素………………………………………………………………52.6:学生不良的阅读习惯…………………………………………………………6第3章:提高英语阅读能力
7、的途径…………………………………………………63.1:大量阅读英语文章,扩大词汇量……………………………………………63.2:英语思维方式…………………………………………………………………63.2:了解英语国家文化背景知识…………………………………………………7第4章:结语…………………………………………………………………………7第5章:致谢…………………………………………………………………………8第6章:参考文献……………………………………………………………………911一、前言 有人曾经这样说:一个不重视阅读的学生是缺乏获取知识能力,“缺乏发展潜
8、能的学生;一个不重视阅读的家庭是文化内涵浅薄的家庭;一个不重视阅读的名族是一个没有希望的名族。”通过阅读人们更多的感受他人
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