全国三八红旗手先进事迹材料3篇

全国三八红旗手先进事迹材料3篇

ID:7697700

大小:38.82 KB

页数:14页

时间:2018-02-22

全国三八红旗手先进事迹材料3篇_第1页
全国三八红旗手先进事迹材料3篇_第2页
全国三八红旗手先进事迹材料3篇_第3页
全国三八红旗手先进事迹材料3篇_第4页
全国三八红旗手先进事迹材料3篇_第5页
资源描述:

《全国三八红旗手先进事迹材料3篇》由会员上传分享,免费在线阅读,更多相关内容在工程资料-天天文库

1、全国三八红旗手先进事迹材料3篇篇一:郝XX同志先进事迹   郝xx,中学高级教师,国家级培训的新课改省级培训员,现任辽宁省营口市高级中学数学教师。曾先后荣获辽宁省特级教师、辽宁省优秀教师、辽宁省建功立业先进个人、营口市优秀青年教师、营口市骨干教师、营口市数学学科带头人、营口地区兼职研训员等荣誉称号。   人们常说,名校出名师,名师塑名校,她用自己的教育智慧和务实创新精神谱写了一篇篇教育新篇章,引导了一群群优秀教师,培养了一批批高素质学子,为创办社会满意的学校奉献了青春和才智。   参加工作二十年来,

2、她刻苦钻研教学理论和教学艺术,在教学中逐步形成了她自己独特的教学风格:语言精练,知识准确,方法灵活,逻辑性强,推理透彻。熟练地把握教材和教学大纲,教学重点难点和关键确定准确,准确地预见课堂上能出现的问题,并确定较好的解决方法。由于能充分调动学生学习的积极性主动性,她的课堂教学深受学生欢迎,教学效果显著,她成为每届新生入校后首选的数学教师、班主任之一。   她有坚实的教育理论理论基础,教育思想先进,锐意改革创新。从95年起连续14年担任五届学生的班主任。98届9班被评为省三好班级。2001届10班是入

3、学两个月分文理班后接手的,这个班在高一上学期期末考试中名列10个理科班中的第10名。通过她的努力,这个班在高三时总分已跃居年级第一名。2017年8月高中分校成立,将中考前112名学生编入两个实验班,广大家长极力推荐她去带班,在这三年中,郝xx所带的班级虽然历经了文、理分班、小尖子班成立、择校班学生调入等诸多因素的影响,学生的学习状态、学习气氛、学习劲头有所下降,她坚持正面教育引导,树立学生的远大理想,使班级形成积极进取,团结一致,努力拼搏的氛围,经过努力,班级上升很快,在高考中很好地完成各项指标。面

4、对新课改的改革浪潮、面对新形势下的学生特点,她又开始了新的探索,花了大量的时间和精力深入学生,和学生关系融洽,能及时掌握学生的思想、学习、生活等各方面状况,并采取有效的措施开展工作。很快地适应了新形势下的教育、教学工作。14的年的班主任生涯中,她始终坚持育人为先的原则,重视培养学生正确的世界观、价值观,帮助学生树立远大的理想和信念,先后介绍7名同学加入中国共产党,为名牌大学输送了全面发展的合格人才。   在教育教学科研方面,她在不断钻研教育教学方法的同时,注重积累经验和体会,取得丰硕成果。多篇论文获

5、省市奖项,多篇教育教学论文发表在省级教育刊物上。主编的《数学活页精编》、《创新课堂》等习题集在全省发行。先后参加了辽宁省“十一五”教育科学规划课题《高中数学课堂教学案例细化分析》及省级科研课题小组《小班化教育教学模式探讨》的研讨。通过辽宁师范大学研究生课程班的学习,她的教科研理论水平和能力有了很大提高。   她特别热心地指导青年教师,主动传授各种大赛经验、教学工作的体会、教育工作的科学方法。随着学校规模的不断扩大,学生数量的不断增多,一些青年教师放慢了钻研业务的脚步,她经常利用教师会谈掌握教学基本功

6、的重要性和紧迫性,随时找机会与青年教师个别谈心并督促他们听课。经她指导的几名青年教师陆续脱颖而出,成为教育教学的骨干力量。   2017年8月,她被任命为高三年级主任兼党支部书记,在全面负责的同时,主抓教学工作。她积极组织各学科教研研究高考复习策略,通过关系寻找名校试题。为了提高学生大综合的应试能力,多次组织六位教研组长组题进行模拟测试。在校领导的支持和高三全体老师的共同努力下,04届高考取得了喜人成绩。   2017年8月,营口高中成立分校,她出任教务主任。分校的学生素质不高,一部分教师主、分校跨

7、课教学,教学工作及教学管理难度都很大。由于客观原因,教务处没有配备职员,做为班主任又兼教两个班的数学课,白天又忙于行政琐事,为了不影响教学工作,她经常将试卷带回家批阅。新的工作岗位也带来了学习机会,她运用电脑管理教育教学的能力大大提高了,统计分数、命题组卷、计算课时费、教学质量评估等工作她都做得心应手。针对分校择校班学生基础薄弱的特殊情况,他们在一年级各教研组的基础上成立了小备课组,结合大集备再进行探讨,降低授课难度,激发学生学习兴趣,考试中换掉一些难度较大的试题,想方设法调学生的学习积极性,激发学

8、生的学习热情。这一年为了补习学校的招生,她作为高二的班主任,又兼教高三的数学课的同时,负责两个年级的教学工作,跨年级教学、跨主、分校两个教学区授课,劳动强度之大可想而知,面对如此巨大的工作压力和强度,她采取科学的工作方法,常规工作事先安排好,例如月考、期中考试、期末考试的考务工作,每月课时费德计算,教学常规的检查,教学考核的数据积累的工作,都做在前头。学校领导对她的工作也给与了极高的评价:2017年她获得校“十佳园丁”的光荣称号,2017年获得校“模范班主任”的光荣称

当前文档最多预览五页,下载文档查看全文

此文档下载收益归作者所有

当前文档最多预览五页,下载文档查看全文
温馨提示:
1. 部分包含数学公式或PPT动画的文件,查看预览时可能会显示错乱或异常,文件下载后无此问题,请放心下载。
2. 本文档由用户上传,版权归属用户,天天文库负责整理代发布。如果您对本文档版权有争议请及时联系客服。
3. 下载前请仔细阅读文档内容,确认文档内容符合您的需求后进行下载,若出现内容与标题不符可向本站投诉处理。
4. 下载文档时可能由于网络波动等原因无法下载或下载错误,付费完成后未能成功下载的用户请联系客服处理。