[书馆,下图,形势]新形势下图书馆基础管理浅析

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1、新形势下图书馆基础管理浅析通过论述了图书馆当前承担的社会职能，以及在发展中存在的一些问题，提出了解决新形势下进一步推进图书馆基础管理工作的思路和具体措施。对图书馆基础管理的发展提出了设想。图书馆基础管理发展.■、&・・・、■・1H0百伴随着社会的不断进步，科技的高速发展，特别是电子技术、计算机技术和通信传输技术日新月异的变化，引领了信息产业革命性的变革。为传统的信息业尤其是图书馆业带来了强有力的冲击。图书馆在这一背景下，如何管理，如何持续发展、如何更好的为社会、为广大师生服务，成为了图书馆管理人员必须认真思考、并且积极探索和扎实推进的一个重要课题。2图书馆的社会

2、职能知识是人类进步的阶梯，图书作为知识的载体，越来越成为科研、讲学、求知等必不可少的信息来源。21世纪是信息时代，信息和网络技术高速发展，信息量增大，知识爆炸，信息传播速度也加快。面对庞大复杂的文献资料，对其归纳、分类、检索成为了图书馆管理中重要的职能。作为图书的管理场所，图书馆也成为人们生活中不可缺少的一部分。图书馆具有五大基本社会职能：搜集和保存人类文化遗产的职能；社会文献整序的职能；传递文献信息的职能；丰富群众文化生活的职能；开发智力资源，进行社会教育的职能。图书馆的五大职能是一个相互依存、不可分割、互为补充的整体，是图书馆实现社会价值的保障。图书馆是一个

3、动态的信息集散场所。图书馆里安静的环境，良好的秩序，有助于培养人们良好公共道德，建立人与人之间相互尊重、相互理解的良好关系。3图书馆基础管理存在的问题3.1从业人员普遍素质不高由于图书馆管理历史遗留下来的惯性工作模式，管理人员长期从事简单、僵化的手工操作。对现代化的计算机技术、文献信息管理技术认识不够。对于图书馆管理更是缺乏创新。图书馆多年来沉淀了不少没有经过专业素质培训的工作人员，人员综合素质不高，知识和技能更新速度慢。不能很好的适应现在的图书馆的现代化管理和服务。3.2重视硬件建设、忽视服务意识在图书馆界，许多人仍然受传统的观念和思维定势所束缚，在评价图书馆

4、工作时仍然以馆舍面积的多少、拥有藏书的种册数作为衡量的标准；仍以被动服务为主，等待信息用户上门，缺乏市场服务意识，在主动开发信息服务市场方面更是力度不够，使得丰富的馆藏信息资源得不到有效的利用，社会效益差。3.3文献信息管理缺乏统一标准目前犬部分图书馆都已配置了计算机、通讯设施等相关的电子设备，有些图书馆已通过各种网络将自建的数据库向用户提供服务。但却无法提供高标准的文献信息。信息资源没有统一的标准。各馆工作人员由于知识素质和经验等问题，对文献信息的加工处理并不一致,尤其在建立书目数据库时，各有各的标准，这对今后实行文献资源共享是极为不利的。没有针对信息市场和信

5、息用户需求，而是盲目地上项目、建数据库，致使数据库建设缺乏统一领导，处于无序状态。4图书馆基础管理思路图书馆服务要做到“以人为本”，一切工作要以是否能满足读者学习的需求为判断基准。以此不断推进图书馆基础管理的改革，进而不断提升学校图书馆为学校教育的作用，不断丰富和提升图书馆的社会职能。服务工作是图书馆的工作重心，也是图书馆一切工作的出发点与归宿，图书馆要在网络化、数字化的环境下履行自己的职能，满足读者多层次、个性化的需求，就必须树立一种创新的理念，建立一套有力的创新制度。把创新转化为每一个馆员的内在需要，使馆员由依赖变为主动，充分发挥他们的集体创造力，才能适应知

6、识经济社会而和谐发展。更好地服务于学校教学工作，服务于社会的经济建设。5提高图书馆基础管理的基本措施5.1培养一批高素质的基础管理队伍计算机技术是刚刚兴起但乂发展极为迅速的学科，一旦与图书馆的基础管理相结合就将使传统的图书馆管理面临全面的改革。一个网络信息化时代的现代化的数字图书馆，需要一批掌握现代化的计算机技术、网络技术、外语知识、图书情报专业知识等的复合型人才。这些人熟悉网上资源的分布情况，善于将网络上新的知识信息与书本上的知识信息有机地结合起来，并具有提供和储存信息的能力，将信息及时的搜集归类。还精通信息理论和技术，乂熟悉图书馆学，可以不断了解和掌握各学科

7、的新动向，为用户提供新的知识信息。此外管理人才队伍还需要不断的更新和优化自身的知识结构，在信息获得能力，信息处理能力和信息传递能力的各方面综合能力的要不断提高。同时也要注重政治思想素质、心理素质等的提高。5.2提高服务意识，强化市场观念以往的图书馆管理制度和服务模式，主要侧重于对馆藏资料的“管理”的角度，管理人员好承担的主要是“图书管理者”的角色，体现的是“以书为本”的管理理念。在网络环境下，一定要坚持以“读者为本”的原则。管理人员的服务由被动为主动、为积极，一定要以读者或用户的需要为根本出发点。用户可以是个人、团队、企业或者是某个行业。图书馆的发展离不开这样的

8、用户群体。要急其之所急，