大班音乐活动恭喜恭喜教案

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1、大班音乐活动恭喜恭喜教案这是大班音乐活动恭喜恭喜教案，是优秀的大班音乐教案知识，供老师家长们参考学习。一活动目标：1.了解有关新年的知识。2.感受附点音活泼欢快的节奏，用自然的声音歌唱。3.愿意参与活动，感受与同伴相互祝贺新年的快乐。4.感受歌曲诙谐幽默的特点，能听着音乐游戏。5.学唱歌曲，掌握断顿、欢快和连贯、舒缓的不同演唱方法。活动重点：能把握歌曲风格，随着歌曲节奏准确地唱歌。活动难点：使幼儿理解歌曲内容，有感情的歌唱做动作。二、活动准备：鞭炮声、音乐《恭喜恭喜》、随机乐器若干。三、活动过程

2、：（一）导入教师播放鞭炮声引入过年情境。师：你们刚才听到了什么声音？（鞭炮声）在什么日子里你们会听到这种声音？（搬迁、结婚、过年）过年的时候我们小朋友一般会做些什么呢？（吃年夜饭、放鞭炮、拜年）拜年的时候我们会说些什么呀？（恭喜恭喜）今天老师就带小朋友们学习一首新歌，名字就叫作恭喜恭喜。4（二）过程1、播放音乐《恭喜恭喜》。师：你们在这首歌当中听到了些什么？你们的小耳朵都非常的灵。下面就跟着老师把节奏学习一下。2、跟着音乐拍手，熟悉节奏。（播放音乐）师：小朋友们都做得非常好，下面跟着老师把歌词学

3、习一下。3、有节奏地学习歌词。师：每条大街小巷，每个人的嘴里，见面第一句话，就是恭喜恭喜，恭喜恭喜恭喜你呀，恭喜恭喜恭喜你。（边念歌词边拍手）4、学唱歌曲。老师唱一句小朋友们跟着唱一句，大部分学会后，小朋友们齐唱。唱熟练之后，分成两组，每组唱一句，如：对唱一样。后面唱（恭喜、恭喜）的时候小朋友们一起唱。5、独唱。老师利用击鼓传花的方式检验每个幼儿是否都学会了，老师掌控音乐《恭喜恭喜》，让幼儿传小玩偶，音乐声停，就让拿到小玩偶的幼儿站起来独唱，老师可纠正错误之处。6、边唱边做动作，让幼儿唱歌的同时

4、做出自己想做的动作，并且在最后唱恭喜的时候向自己左右两边的同学做出恭喜的动作。（老师配合两边的幼儿做动作）二、结束我们今天学了的这首歌叫什4么名字呀？（恭喜恭喜）新年的时候我们就可以对唱这首歌，跟大家说恭喜恭喜。相关知识《大班集体舞教案：玉米和矮人》：大班音乐活动玉米和矮人教案主要包含了活动目标，活动过程等内容，感受乐曲ABA结构，并能按不同的乐句做出相应动作。在模仿教师范例动作的基础上创编B段，两段体中相互交往的动作。适合幼儿园老师们上大班音乐活动课，快来看看大班集体舞玉米和矮人教案吧。《大班

5、音乐活动：数高楼（第二版）》：大班音乐活动数高楼（第二版）教案主要包含了教学理论依据及实施策略，活动目标，附游戏玩法，活动准备，活动过程等内容，学唱歌曲，唱准附点和休止符的节奏，能边唱边与同伴开展“搭高楼”的游戏。（重点），适合幼儿园老师们上大班音乐活动课，快来看看大班音乐活动数高楼（第二版）教案吧。《大班律动游戏教案：跳花绳》：大班音乐活动跳花绳教案主要包含了游戏玩法建议，教学活动建议，活动目标，活动过程等内容，感受活泼，节奏分明的音乐旋律，掌握乐曲中特有的节奏型。通过游戏，理解和掌握跳花绳的

6、动作要领，并且学会和同伴相互配合按音乐节奏进行音游活动。适合幼儿园老师们上大班音乐活动课，快来看看4幼儿园大班律动游戏跳花绳教案吧。4