小班语言《啊呜啊呜》教案

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时间:2022-01-27

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1、小班语言《啊呜啊呜》教案小班语言《啊呜啊呜》教案包含了,活动目标是能根据故事提供的线索联系生活经验,并大胆想象,观察图片,感受故事人物的心理变化,知道要勇敢。【活动目标】1、能根据故事提供的线索联系生活经验,并大胆想象。2、观察图片,感受故事人物的心理变化,知道要勇敢。【活动准备】《啊呜》自制小黑屋一间,里面有橘子、香蕉、苹果、棒棒糖若干【活动过程】一、兴趣导入。1、师发出啊呜的声音,引起幼儿的兴趣。请小朋友闭上眼睛仔细听,这是什么声音?你们在哪里听到过?幼:好像是吃东西的声音,动物的叫声2、入故事:啊呜究竟是什么呢?我

2、们一起来听故事二、教师结合图片讲述故事,引导幼儿观察图片,理解故事内容。41、察第一幅图,引起第一次猜测。图片上有什么?(幼儿根据生活经验讲述,要求表达清晰、响亮)教师讲故事:晴朗的天气,四个可爱的小动物在草地上玩儿。他们是谁呀?这四个小动物呀玩儿着玩儿着来到一间屋子前,他们发现屋子里黑黑的,桌子上好像有什么东西。4个小动物都很想知道黑乎乎的屋子里会有什么?你想知道吗?好!那咱们大家去看一看。2、观察第二幅图,讲述故事:小兔说:让我看看,不得了啦,桌子上有个啊呜,脑袋又大又圆!mdash;mdash;小兔看到了什么?是什

3、么样的还有什么东西又大又圆?幼:(太阳、皮球)教师出示3、观察第三幅图,讲述故事:小猴说:让我看看,真的,啊呜的脸雪白雪白的!小猴也看到了啊呜它是雪白雪白的教师出示引导幼儿说出更多雪白雪白的东西。幼:(雪、天空、白云)4、观察第四幅图,讲述故事:小猫说:让我看看,不得了啦,啊呜的眼睛鲜红鲜红的!小猫也看到了啊呜哎它是什么样的还有什么东西是红红的?幼:(血、花、苹果、番茄、樱桃)54、第五幅图,讲述故事:大家纷纷说:啊呜,啊呜,真吓人!小熊说:我不怕,让我进去看看。说着就一脚把房门踢开,走了进去。小熊好勇敢!我们来学一学勇

4、敢的小熊?(学一学)6、第六幅图,讲述故事:三只小动物在外面等了很长时间,小熊还没有出来,大家有点担心了。咦,小熊怎么不出来了?可能发生什么事?(一定是给啊呜吃掉了!)7、第七幅图,讲述故事:三只动物一齐说:快去救小熊!8、第八幅图,屋里到底发生了什么事呢?哦!原来小熊一个人正在吃蛋糕。mdash;刚才小兔说的脑袋又大又圆是什么?(蛋糕)mdash;mdash;小猴说的雪白雪白是什么?(奶油)mdash;mdash;小猫说的红红是什么?(樱桃、草莓)9、第九幅图,讲述故事:原来啊呜不是怪物,是个奶油大蛋糕呀!大家一起吃蛋

5、糕,啊呜、啊呜真好吃。我们一起学学他们啊呜啊呜吃蛋糕吧!三、根据影子轮廓猜测物品啊呜吃完蛋糕回家了。过了不多久夜晚来临了,家里很多东西都出现了影子,孩子们,我们开动小脑筋猜一猜是谁的影子,好吗?如果猜对了就给自己鼓鼓掌。四、游戏:找啊呜啊呜不是怪物,啊呜是好吃的蛋糕!老师这里也有一间小黑屋,4里面也藏着啊呜,敢不敢像小动物们一样找找啊呜?我请一名孩子上来把手伸到小洞洞里摸一摸,告诉小朋友们你摸到的东西是什么样子的好吗?猜对了吗?让我们一起看看小黑屋里的啊呜到底是什么?【活动延伸】品尝啊呜你们聪明又勇敢,找到了好吃的啊呜!

6、我们一起来啊呜啊呜尝尝吧!4

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