海门市能仁中学初二语文期中试卷

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1、姓名考试号班级_________________———————————————密—————————————封———————————线———————————————八年级语文练习2013.12一、积累与运用（25分）：1.根据拼音写汉字（5分）：mĭguīmìhèxiao风（）()宝静()丘()喧（）zhuódànyèliànbèi斟()荒()摇()（）滟()论2.根据课文内容默写（6分）：（1）会当凌绝顶，。（2）几处早莺争暖树，。（3）不畏浮云遮望眼，。（4），，似与游者相乐。（5）报君黄金台上意，。3

2、.下面一段文字，共有两处语病，请改正（4分）：近年来，我校①多次邀请法官、律师、公安干警和法律工作者来校举办法律知识讲座，采用以案说法的方式对学生进行思想教育，②还经常组织学生慰问孤寡老人等公益性活动。③2013年我校获得了德州市“未成年人思想道德教育先进单位”的光荣称号。第（）句，修改为第（）句，修改为4．口语交际（3分）。海门市将开展“百万市民一日游”活动，旅游景点分别为三星叠石家纺城，东灶港蛎蚜山，余东法光寺，常乐张謇故居等。请你以导游的身份向市民朋友介绍。5.名著赏析：章鱼的一只眼睛，鼓鼓的，有猫

3、头大小，周围是暗红色，中间发绿，这只眼睛在闪闪发亮。章鱼的几十条长长的腕足，像一团小蛇似的，蜿蜒地蠕动着，上面的鳞发出讨厌的沙沙声。章鱼在游动。他看见章鱼差不多就贴着自己的眼睛。那些腕足在他身上爬着，它们是冰凉的，像荨麻一样刺人。章鱼伸出的刺针如同水蛭，死叮在他的头上，一下一下地收缩，吮吸着他的血液。他感到他的血液正从自己身上流到已经膨胀起来的章鱼体内去。刺针就这样吸个不停。9这段文字好在哪里，请赏析这段文字（3分）。6.古诗文赏析（4分）：[双调]清江引·秋怀张可久西风信来家里，问我归期未？雁啼红叶天，

4、人醉黄花地，芭蕉雨声秋梦里。（1）曲中写了哪些秋景？（2分） （2）作者描写这些秋景的作用是什么？（2分）一、阅读与理解（40分）：（一）阅读《奇特的“电子生物”》，完成7——10题(10分)：奇特的“电子生物”(1)某一天，你发现窗户玻璃上静静地停着一只飞蛾，看上去就像被你家的灯光吸引来的“不速之客”。如果这样想，那你可就大错特错了，因为实际上它是一个“昆虫间谋”，正在那里注视着你的一举一动。(2）几年前，一个科研小组宣布，他们研制出了一种“电子鼠”，它的重要用途是通过遥控装置完全控制其行动，利用它们敏

5、捷的嗅觉在非常狭小的空间执行搜寻任务，比如发现陈藏的炸弹，或在地震废墟中寻找被掩埋者。(3）为了使控制人员能够观察到“电子鼠”所见情景，研究人员还在最新一代“电子鼠”身上安装了可视装置。为了确定“电子鼠”在野外是否已经发现目标并锁定气息来源，研究人员又在“电子鼠”的大脑内植入了一种专门用于收集神经信号的特殊装里。(4）科学家之所以选择像老鼠这样的动物，是因为它们本身的体积比较大，能够携带小型摄像机、小型计算机以及电源等。当然，它们的缺陷是，执行秘密侦察任务时很难达到隐形的目的，为此，研究人员又把目光投向了

6、昆虫。昆虫除了体型小、不易被发现外，它们飞行的灵活性和敏捷性也是其他动物无法比拟的。(5）多数有翅昆虫，比知蜜蜂、甲壳虫等，在从幼虫发育到成虫的过程中会经历一个变形期，研究人员就是在这一时期将芯片植入昆虫体内。当幼虫发育成成虫时，芯片与肌体结合，成为昆虫机体的一部分，使之成为“电子昆虫”。同时，还要求芯片与神经系统完美地结合在一起，这样，研究人员才有可能随意控制昆虫的飞行。研究人员已经研制出了直径只有几百微米的超薄神经芯片，这种芯片富有弹性，能够在昆虫变形时与神经系统进行充分结合。9（6）“电子昆虫”的重

7、要用途是当“间谋”。“昆虫间谋”在控制中心在100米范围内飞行，然后准确地停在距离目标数米远的地方进行侦察，任务完成后被召回。但是要想将昆虫设计成真正意义上的“昆虫间谋”，还有很长的路要走。不管是在昆虫背上装纽扣电池还是通过有线控制，都会在昆虫背上形成一个明显的像拇指样的突起，更不用说为了进行侦察还需要装上微型麦克风、环境感受器以及传输装置等，这些都会让“昆虫间谋”一眼就被人识破。因此，当务之急是缩小所有装置的体积，同时找到能够充分利用昆虫自身能量的方法。(7）在不久的将来，当这些问题都得到解决后，那些停

8、在椅子上的苍蝇很可能就是一个“间谋”。因此，到时候你一定要小心，也许随身携带一瓶驱蚊水或者在手边常备一个苍蝇拍才是上上之策！7.阅读全文，说说“电子生物”有哪些重要用途。（2分）8.科学家研制出了“电子鼠”后，为什么又把目光投向了昆虫？(3分）9.下面句中加粗的词语有什么作用？请简要分析。（3分）在不久的将来，当这些问题都得到解决后，那些停在墙上的苍蝇很可能就是一个“间谍”。10.科学家研制“电子生物”的过程，对你今后的学习生