2017年骨干教师跟班学习计划范文

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1、2017年骨干教师跟班学习计划范文根据**市教委和**省教育厅关于“**省骨干教师赴**跟班学习项目”的有关精神及《天津市西青区实验小学教室培训实施方案》要点，结合本人的专业素质和教研能力的实际，制定本次跟班学习工作计划一、学习目标通过跟班学习，进一步提高自己的师德修养、教育教学理念、学校和班级的管理能力、小学语文素养。学习名校名师认真、科学、严谨、规范的治学态度，树立终身学习的观念。促进自己更新专业知识结构，巩固和提高教育教学技能，全面提升实施素质教育和新课程的理论水平和实践能力，形成自己独特的教学风格，感受和体验名校的人文教育和津门

2、文化。二、学习内容1、在导师指导下，加强职业道德修养，运用新课程理念进行备课、上课和评课，提高学科教学能力和教研能力。2、认真阅读有关书籍，完成规定的读书笔记、读书心得、教学论文、培训总结、考察报告，全程参加培训基地学校的教学教研活动；参加区组织的各种专题报告活动，听取报告3场以上。3、跟班学习期间听课不少于60节课，每周听课不少于6节，写好听课记录、评课、感受。在培训基地学校导师指导下，准备并上2节汇报课。4、积极参与学校教研管理和班级管理工作，体验名校教研管理方法及优秀班主任管理班级的方法。第4页三、学习要求1、跟班期间，服从组织安

3、排，认真制定学习计划并按计划开展学习，严格遵守基地学校的各种规章制度。2、尊重指导老师，主动虚心向指导老师学习，学习导师的敬业精神和先进的教学方法。3、认真听课，并做好听课记录，写好听课体会。4、协助指导老师管理学校教研工作，并能按时按质完成自己的学习任务。5、参与学习小组研讨会，并进行会议记录，积极参与简报制作。四、学习计划表周日期学习内容第五周3月12日——3月18日参加开班仪式，与基地指导老师见面，熟悉住地及校园环境。跟班听课7节。3.参加“三师共研——特级教师**老师简约教学”教研活动。4.参加年级组教研活动。5.听专家报告。第

4、六周3月19日——3月25日签订师徒协议。跟班听课8节。3.听专家报告。4.参加科组教研活动。5.读导师的书，完成3000字读书笔记。6．组织召开小组讨论会。第七周3月26日——4月1日听专家报告跟班听课6节。3.考察天津人文地理。4.参加学校安排的教研活动。第4页5.读指导老师的书，完成3000字读书笔记，写读书心得一篇。第八周4月2日——4月8日跟班听课，每周6节。基地学校考察。3.参加教研组活动。4.与导师同课异构课研讨。5.组织召开小组讨论会。第九周4月9日——4月15日跟班听课，每周6节。2．参加教研组活动。3.完成3000字

5、读书笔记，写读书心得一篇。4.全体跟班教师考察西青区的教育教学。第十周4月16日——4月22日跟班听课7-8节。参加教研组活动。3.西青区基地学校考察。4.听专家报告5.上一节汇报课。6.读书，完成3000字读书笔记。7.组织召开小组讨论会。第十一周4月23日——4月29日跟班听课6节。参加教研组活动。3．完成3000字读书笔记。第十二周4月30日——5月6日跟班听课6节。参加教研组活动。3.完成3000字读书笔记。4．组织召开小组讨论会。第十三周5月7日——5月13日跟班听课6节。基地学校考察。第4页3.考察京津地理、人文感受京津文化

6、。4.上一节汇报课。5.完成3000字读书笔记。第十四周5月14日——5月20日跟班听课6节。参加教研组活动。3．撰写4000字以上的教育教学论文。4.组织召开小组讨论会。第十五周5月21——5月27日跟班听课6节。参加教研组活动。3．听专家报告123第4页