圣诞亲子活动方案-儿童亲子活动策划方案

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1、本文格式为Word版,下载可任意编辑圣诞亲子活动方案儿童亲子活动策划方案圣诞节虽然是一个洋节日,但却蕴含了丰富的训练价值,那么如何策划圣诞节亲子活动的实施方案呢?下面我给大家介绍关于圣诞亲子活动方案的相关资料,盼望对您有所关心。圣诞亲子活动方案一活动地点:幼儿园大操场主持人:活动目标:通过开展圣诞亲子同乐活动,让幼儿与家长一起体验庆圣诞迎新年的欢乐,加强家长与子女之间的情感沟通,增加老师与家长之间的沟通机会。培育幼儿参与体育运动的爱好,亲身体验体育活动的魅力。活动主题:圣诞大家乐活动过程:一、主持人致开幕词并宣布运动员入场。入场方式:以运动会主题曲为音乐背景,以班级方队为

2、序依次入场。各班可以在经过.台时喊出自己的运动会口号,各班制作一面班牌,选一名幼儿手拿班牌走在队伍的最前面。入场口号:熬炼身体,保卫祖国。熬炼身体,建设祖国。团结合作,加油加油!圣诞欢乐,加油加油!二、集体表演《铃儿响叮当》、《小星星》。三、亲子活动开头1、跳圈父(母)子同时依次向前各跳至一圈内,然后将后面一只圈放至前面,如此依次进行至终点,先到者为胜。材料:小塑料圈15个。2、运礼物第5页共5页本文格式为Word版,下载可任意编辑父(母)驮着幼儿拿着礼物袋跑向终点,将礼物放进礼物袋背着返回起点,速度快者为成功。材料:礼物袋5只,皮球30只,篮子10只,圣诞老人帽子大、小

3、各10个。3、羊角球父(母)从起点运球前行至场地中间交给孩子,孩子骑在羊角球上跳回到终点,先到者为胜。材料:羊角球5只。4、二人三足行父(母)子二人把相靠两条腿用布条扎住,走到终点,先到者为胜。材料:红带子10根。5、抢椅子由六名幼儿和家长为一小组,将比幼儿数目少1的椅子摆成圆圈,在鼓声中开头围绕圆圈向同一个方向跑步。鼓声停,家长则抱着幼儿开头抢椅子,未抢到椅子的家庭离开场地,然后削减椅子连续嬉戏,最终留在场地的家庭为胜。材料:椅子30个,鼓一架。6、袋鼠跳幼儿钻进袋中,父(母)手提袋口前进跳,先到者为胜。材料:布袋10只。7、抓尾巴家长驮着孩子,孩子腰间系着尾巴,孩子在

4、家长的走动下去抓其他家庭孩子的尾巴,未被抓到尾巴的一组为胜。材料:5个尾巴。8、坐花轿贴五官(全家三人)爸爸妈妈抬着孩子拿一种五官,孩子来操作粘贴后返回,由其次个家庭连续抬花轿贴五官,速度最快、完成最好的班级属于优胜者。材料:圣诞老人头像,五官。第5页共5页本文格式为Word版,下载可任意编辑四、活动结束集体表演《新年好》,在《圣诞欢乐》的歌声中结束活动。圣诞亲子活动方案二一、活动时间:2021年12月25日(周六)10:00-11:00二、活动形式:全部班集体活动三、活动目标:通过开展圣诞亲子同乐活动,让幼儿与家长一起体验庆圣诞迎新年的欢乐,加强家长与子女之间的情感沟通

5、,增加老师与家长之间的沟通机会。培育幼儿参与体育运动的爱好,亲身体验体育活动的魅力。四、活动地点:幼儿园大操场五、活动过程:1、主持人致开幕词并宣布可爱的小伴侣们入场。2、热身活动:放背景音乐,主持人带领家长和小伴侣一起活动一下自己的身体,跟着音乐节奏,自由放松,关心提高活动气氛。(背景音乐可以为德国儿歌SchnuffelsWeihnachtslied,后附歌曲、歌词)3、集体表演《铃儿响叮当》、《小星星》。4、亲子嬉戏活动1)运礼物父(母)驮着幼儿拿着礼物袋跑向终点,将礼物放进礼物袋背着返回起点,速度快者为成功。材料:礼物袋5只,皮球30只,篮子10只,圣诞老人帽子大、

6、小各10个。2)跳圈父(母)子同时依次向前各跳至一圈内,然后将后面一只圈放至前面,如此依次进行至终点,先到者为胜。材料:小塑料圈15个。3)羊角球第5页共5页本文格式为Word版,下载可任意编辑父(母)从起点运球前行至场地中间交给孩子,孩子骑在羊角球上跳回到终点,先到者为胜。材料:羊角球5只。4)二人三足行父(母)子二人把相靠两条腿用布条扎住,走到终点,先到者为胜。材料:红带子10根。5)抢椅子由六名幼儿和家长为一小组,将比幼儿数目少1的椅子摆成圆圈,在鼓声中开头围绕圆圈向同一个方向跑步。鼓声停,家长则抱着幼儿开头抢椅子,未抢到椅子的家庭离开场地,然后削减椅子连续嬉戏,最

7、终留在场地的家庭为胜。材料:椅子30个,鼓一架。6)袋鼠跳幼儿钻进袋中,父(母)手提袋口前进跳,先到者为胜。材料:布袋10只。7)抓尾巴家长驮着孩子,孩子腰间系着尾巴,孩子在家长的走动下去抓其他家庭孩子的尾巴,未被抓到尾巴的一组为胜。材料:5个尾巴。8)坐花轿贴五官(全家三人)爸爸妈妈抬着孩子拿一种五官,孩子来操作粘贴后返回,由其次个家庭连续抬花轿贴五官,速度最快、完成最好的班级属于优胜者。材料:圣诞老人头像,五官。5、圣诞老人出场,发礼物老师扮演圣诞老人出场,跟小伴侣们打招呼,指导小伴侣能正确说出:merrychristms

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