空山鸟语二胡简谱 二胡空山鸟语宋飞教学

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1、本文格式为Word版，下载可任意编辑空山鸟语二胡简谱二胡空山鸟语宋飞教学《空山鸟语》是二胡独奏曲，刘天华作曲，初稿写于1918年，十年后才定稿。刘天华制造性地运用三弦拉戏式的模进手法，描绘了深山幽谷，百鸟嘤啼的美丽意境，是一首极富形象性的作品。一起来看看我为你带来的"空山鸟语二胡简谱'，这其中或许就有你需要的。《空山鸟语》创作背景初稿写于1918年，十年后才定稿。标题采自于唐王维诗："空山不见人，但闻人语响。'这首曲子是刘天华先生十大名曲里技巧最难的一首。刘天华先生把古诗"空山不见人，但闻人语声'改为"空山不见

2、人，但闻鸟语声'。刘天华先生的家乡江阴有一座山叫黄山，满山都是竹林，鸟语花香，特别美，这首曲子就是依据当时的情景创作而成。它虽然在刘先生的十大名曲中排在第七，发表于1928年，但实际上它应当是刘先生的早期作品，应当排第三名。《空山鸟语》二胡简谱《空山鸟语》评价鉴赏《空山鸟语》在曲式上继承了民族音乐的"散慢中快散'的结构思维，但又有所突破。详细地说，在速度布局上变化为"慢快散快'的布局;在音乐材料布局上有所变化，即乐曲的最终不是传统的散板形式，而是主题的原速再现。引子部分第3页共3页本文格式为Word版，下载可任

3、意编辑引子部分为全曲主题的呈示段，这部分旋律全都采纳前倚音音型，但丝毫没有枯燥感，缘由在于讲各个倚音做了长短不一的变化而致，时值长短不一的倚音与高八度音的重复，好像模拟了在空寂的大自然中，鸟儿们不时从某个角落鸣叫一声，回音随即有从山谷的另一头悠闲传来山谷的幽远、鸟鸣的悦耳，在这仅仅三个音的形象描绘下得以活敏捷现。这十五个音相互间的音程关系为四度、五度和八度三种，以上三种音程关系为乐曲在每个段落的绽开与陈述过程中具有特别重要的基本主题作用，也是统一各段落音乐材料及音乐形象的重要基础。第一段第一段上段开头两小节连续

4、了引子最终两小节的旋律音，旋律线条围绕徵音上下起伏有秩，分段处以四度紧接八度的两种音程关系跳进进入下段的音乐进展。下段音乐的上下两句音乐材料直接各自来源于上段的第一小节和第四小节。本段一开头的速度承袭引子部分的慢速，后渐渐加快，仿佛是山谷中的鸟儿们被开头时近时远的啼鸣所引发了高歌的爱好，一拥而上，一派活跃生气盎然而起。上下两段的分段处，均为四度和八度的跳进旋律进行，与引子部分中的音程关系形成贯穿呼应。这里的跳进音程的运用，不仅形成句逗、段落间的停顿划分，也是预示了后端大量采纳这一主题式音型的使用，使得音乐形象更

5、加统一。其次段乐曲紧接着进入其次段。其次段音乐开头的四个小节是由第一段的开头部分放大而成，经过使用句句双、紧缩手法(并加入偏音的使用)以及音阶下行与"鱼咬尾'并用的旋律写作手法，以重复呼应第一段开头部分的音乐材料进入反复演奏，音乐材料的搭配使用既有新颖，又非常严谨有序;音乐心情进一步丰富生动，旋律此起彼伏，具有剧烈的音乐层次感，在这段更广范围衍展出来的新乐段里，仿佛使我们看到群鸟飞行、相互追赶玩耍的动人情景。[2]第三段第三段一开头就继承了引子主题部分的五度音程关系，这一段主要以跳进旋律进行为主，好像布满活力的

6、鸟儿来回串跺的活泼场景呈现在眼前。速度变回原来的快板，提取了主题中四度、八度的音型特征和其次段落的音调加以变奏。此段每小节基本完全采纳了双向回归(即以徵音为"轴点'，向上进行的音调最终返回到徵音;向下进行的音调最终也返回到徵音)到徵音的音型。第3页共3页本文格式为Word版，下载可任意编辑第四段第四段旋律提取了主题四度跳进音调加以变奏，完全运用大三和弦分解形式，以徵音与宫音相互交替的倚音音型开头，使用分解大三和弦的三连音形式，在快速的借鉴拨弦乐器中使用的同音轮指技法的演奏中仿佛描绘了众多鸟儿争相啼叫，鸣叫声形成

7、错落层叠的音响。第五段第五段一开头音乐素材承袭了第四段中的徵音宫音的交替，接下来的音乐材料直接来源于其次段的结束部分。本段大量滑奏技法的演奏，并运用大跳进行，以及音区、音色上的变化对比、灵活的装饰，惟妙惟肖地描绘了来自不同角落响起的鸟啼声，不同鸟叫声描绘了不同鸟儿的特征，器中高八度重复，意在渲染空谷回声的意境，并与引子主题形成遥相呼应。尾声尾声段落再现了第一段的开头部分，结束句再次使用了大三和弦的分解形式，速度渐慢，全曲在明快的音乐心情中结束。以上就是我为大家供应的"空山鸟语二胡简谱'，盼望大家能够喜爱!第3页

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