实践1：纸杯小船

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1、精品文档，仅供学习与交流，如有侵权请联系网站删除凤凰城凤妍幼儿园教学活动设计执笔人:周海媚执教人：周海媚领域时间班级中一班时间2015年3月活动名称科学:小小发明家——杯子做船活动目标1、知道帆与船之间的关系，了解帆的变向可以决定船的行驶方向。2、能利用各种废旧材料制作小船。3、喜欢手工制作活动，发挥幼儿的想象力和创造力。活动准备：1、小刀、纸杯、图钉、泡沫板、扇子、脸盆、水。2、各种各样的小船手工制作品。活动过程一、开始部分：1、出示神秘礼物，激发幼儿创作兴趣让幼儿欣赏各种各样的小船手工制作品，知道哪些材料是可以制作小船。二、基本部分：1、

2、提供材料，幼儿用辅助材料尝试制作。幼儿开始制作，教师提示幼儿在制作使用工具时安全使用，不打闹认真制作。2、实验操作，鼓励幼儿探究。1）在盆子里装一些水，将帆船放在水上。想一想，怎样才能让帆船前行？（用手、嘴或者吸管对着纸杯凹处吹）试一试，比较哪种方法能让帆船前行的最快。三、结束部分:1、小组讨论，得出结论。想一想，如果想改变帆船前进的方向，该怎么做呢？（转动风帆的方向）试一试，转动风帆是不是改变了帆船前进的方向。四、活动延伸：想一想，动手做做看。除了纸杯还可以用哪些材料制作风帆？回家和爸爸妈妈一起做做看吧！【精品文档】第1页