三年级语文下册第三单元练习题设计

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1、三年级语文下册第三单元练习题设计亡羊补牢练习题设计一、拼一拼,写一写。　　kūlongquàngàopáncanyángjuàn　　（）（）（）（）　　diāozóuhòuhuǐyùyányuánzé　　（）（）（）（）　　二、读一读，在正确的读音后面画“√”。　　zé()jié()　　则街　　zái()jiá()　　juàn()chǎn()　　圈缠　　zhuàn()cán()　　三、比一比，组词语。　　遇（）悔（）狼（）　　寓（）梅（）猪（）　　盘（）叼（）硬（）　　盆（）叨（）便（）　　四、看偏旁组字。　　忄（）（）（）犭（）（）（）　　穴

2、（）（）（）纟（）（）（）　　五、在括号中填上动物名称。　　（）争（）斗（）吞（）咽（）假（）威　　（）飞蛋打（）鬼（）神（）目寸光　　六、按原文填空。　　他的马（），赶车的本领（），盘缠带得（），走得（），就（）楚国。　　七、快乐阅读。　　“乐圣”贝多芬的故事　　“乐圣”贝多芬成名后，许多贵族拼命（）地想结识他。但是贝多芬性格倔强，对那些依仗权势的贵族格外（）鄙视。　　一次，贝多芬应一亲王的邀请，参加一个音乐会，并将在音乐会上演奏自己的作品。音乐会在亲王的庄园里举行。那天天气十分寒冷，并且下着倾盆大雨。　　贝多芬坐在钢琴旁熟练而深情地弹奏起著

3、名的《月光曲》。沉静幽雅的旋律在大厅里回荡，优美的乐曲使人们陶醉，大家停止了谈话，忘记了周围的一切，似乎他们不是在风雨中听演奏，而是沐浴在明亮柔和的月光中。　　这时，有一位伯爵旁若无人，忽然说起来，声音越来越大。贝多芬再也忍受不了这种声音的干扰，他愤怒地停止了演奏，站起来高声说道：“我绝不能为这些蠢猪们演奏！”主办音乐会的亲王不但不干涉制止那位破坏全场气氛的伯爵，却大声训斥贝多芬，以亲王的威势欺压贝多芬。面对这种侮辱，贝多芬怒不可遏，对亲王说：“亲王，你成为亲王，只不过你的出身而已，而我却是靠自己的努力成功的。亲王有成千上万个，而我----贝多

4、芬，却只有一个！”贝多芬说完，离开了音乐厅，顶着风雨，拂袖而去。　　1．把带点的词语换成另一个词，使句子的意思不变。　　2．找出文中的四字词语。写下来，再读一读。　　3．仔细阅读短文，在括号里填上合适的词。　　（）乐曲（）月光（）旋律　　4．仔细读一读下面的句子，说说你体会到了什么？　　沉静幽雅的旋律在大厅里回荡，优美的乐曲使人们陶醉，大家停止了谈话，忘记了周围的一切，似乎他们不是在风雨中听演奏，而是沐浴在明亮柔和的月光中。　　八、能力拓展。　　你还知道其他的寓言故事吗？找几篇读一读，领会其中的道理。南辕北辙练习题设计1、写一写，注意字的笔顺。

5、系固驾奔2、照样子写句子。马虽然好，可这不是去楚国的路。　　虽然，可。3．选字填空。　　领岭　山（）红（）巾本（）　　的得　我（）书跑（）快红色（）鞋子　4．写出意思相反的词。　　南——好——　　快——远——　　　5．这个人能到楚国吗？为什么？　　　6．你还知道其他寓言故事吗？比如：画蛇添足、亡羊补牢、刻舟求剑、掩耳盗铃。把你知道的寓言故事讲给同桌听。　　惊弓之鸟练习题设计　一、看拼音写汉字。　　　　　　二、区别形近字组词。　　　　　　三、选择合适的一组词语填空。　　　　不是……是……　　　只要……就……　　一……就……　　　1．它（　　　）听

6、到弦响，心里很害怕，（　　　）拼命往高处飞。　　　2．（　　　）我本事大，（　　　）因为我知道，这是一只受过箭伤的鸟。　　　3．（　　　）拉一下弓，这大雁（　　　）能掉下来。　　四、查字典，联系上下文解词。　　　1．能手：______________________________________　　　2．愈合：______________________________________　　　3．孤单失群：__________________________________　　　4．惊弓之鸟：__________________________

7、________　　五、练习复述课文。　　　　　　　　　　　　　　　　Ｂ　组　　一、选择正确读音。　　　　　　二、写出下列词语的近义词。　　　　　　三、仿照例句，把下边的句子换一种说法。　　　　例：风吹得柳树哗啦啦地响。　　　　　　风把柳树吹得哗啦啦地响。　　　　1．红军打败了国民党反动派。　　　　　________________________________________　　　　2．更羸射中了那只受伤的大雁。　　　　　________________________________________ 画杨桃练习题设计　一、给加点字注音。　

8、　　　审视　　　半晌　　　　严肃　　　　教诲　　　　熟悉　　　　一幅画　　二、读拼音，写词语。　　　　dīnɡzhǔshěnshìyánsùhéyán