罗亭中心小学交通安全宣传月活动总结

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1、罗亭中心小学交通安全宣传月活动总结罗亭中心小学交通安全宣传月活动总结“交通安全教育宣传月”活动总结我校一直以来将安全工作作为学校的一项首要工作,列入学校日常管理,常抓不懈。我校坚持“安全第一,预防为主”的指导思想,认真落实交通安全的各项措施,加强交通安全教育,进一步提高学生交通安全意识及学生自我防范能力。在开展“交通安全教育宣传月”活动中,我校坚持“以人为本、安全第一”的原则,集中开展了多种形式和内容的交通安全教育活动,进一步推进学校安全文化建设,营造“人人讲安全,事事讲安全”的校园安全环境,让广

2、大师生深刻体会到生命的可贵、安全的重要。一、加强领导,周密部署,精心组织针对交通安全宣传教育周活动的指导思想、工作目标、工作要求等,我校首先研究制定了交通安全教育宣传月活动方案,组建了一个坚强有力的工作领导小组,成员职责明确,做到齐抓共管,把交通安全工作抓细抓实,使宣传教育有计划、有步骤地展开。二、广泛发动,深入学习,宣传教育我校积极召开教职工交通安全教育专题会议,切实加强对“交通安全宣传教育月”活动的领导,发挥优势,周密部署,确定重点,认真组织开展安全宣传教育活动,教育广大师生自觉遵守交通法规,

3、预防交通事故的发生;为进一步提高全体学生的交通安全法律意识,养成自觉遵守道路交通法规的良好习惯,预防和减少涉及学生的交通事故,并要求家长配合学校做好子女的交通安全教育工作;我们也利用广播、班会课号召全校学生要充分发挥主人翁作用,以积极的姿态,全身心地投入到宣传教育活动中去,行文明路,做文明人,努力做一名文明的交通参与者。学校扎实进行深入的安全教育,充分利用宣传栏、LED屏幕、以安全教育为主题的黑板报等形式,在校内外营造主题宣传教育活动的浓厚氛围,提高学生的安全防范意识。三、建立机制,巩固成果经过一

4、段时间的严抓狠抓,我校学生的交通安全意识有了明显的提高,可是,提高学生交通安全意识是一项长期任务,因此我校将一如既往的坚持集中教育与日常教育教学工作相结合,做到交通安全天天讲,周周讲,真正落实各项措施。总之,在宣传月活动中,学校领导高度重视,并进一步加强管理,进一步明确职责,使我校交通安全宣传教育活动扎实有效地进行。今后,我校将进一步采取措施,加强对学生交通等各方面的安全教育和管理,开展交通法规和法制教育,进一步强化安全教育和管理,杜绝交通安全事故,确保学生安全无事故,使我校的交通安全工作更上一层

5、楼,从而维护稳定的教育教学秩序。罗亭中心小学201年4月28日扩展阅读:交通安全教育宣传月活动方案交通安全教育宣传月活动方案为进一步提高中小学生交通安全法制意识,预防和减少涉及中小学生的交通事故,结合我校实际,就全校开展学生交通安全教育宣传月活动(以下简称“宣传月活动”)制定如下工作方案:一、宣传月活动的目标:主题:以人为本、关爱生命、安全出行1、全校中、小学开展“宣传月活动”覆盖率达到100%;2、小学生参与“宣传月活动”受教育率达到98%以上;3、小学生交通安全法制常识知晓率达到95%以上;4

6、、小学生交通安全法制意识和自我防护能力明显提高,交通安全法律法规遵守率达到90%以上;二、宣传月活动时间:201年4月三、组织领导:成立校宣传月活动领导小组,由周上发任组长,洪俊荣、李承柱任副组长,各班班主任为成员,负责组织实施全校宣传月活动工作。肖志滨负责活动的宣传报道工作。四、宣传月活动的内容:1、召开一次交通安全教育宣传月动员会。利用早晨国旗下讲话时间,对全校师生进行交通安全教育宣传动员,要求全体教师和学生必须高度重视交通安全,认真学习有关交通安全知识与法规,严格遵守交通法规,努力避免交通安

7、全事故的发生。时刻注意交通安全。2、开展交通安全教育。班主任和任课老师对学生进行交通安全知识教育,使学生进一步懂得更多的交通安全知识,在思想上观念上引起高度重视,晓之以理,付之实践。3、各班出好一期交通安全知识黑板报。4、利用学校广播和宣传栏等对学生进行交通安全宣传教育。5、组织学生观看安全教育影片。五、工作要求:(一)加强领导,精心组织。加强小学生交通安全教育工作,事关下一代的健康成长和千家万户的幸福安宁,要高度重视,把开展宣传月活动作为当前一项重要工作来抓。结合本校实际,认真研究制定和落实具体

8、的工作措施,在人力、物力和财力上予以保障。建立小学生安全教育的联系协作制度,成立相应的工作班子,加强对活动的组织领导。(二)加强宣传,严格检查。要充分利用黑板报、广播和宣传橱窗等阵地,加强对宣传月活动的宣传报道和道路交通安全知识方面的宣传。(三)建立机制,巩固成果。加强对小学生交通安全宣传教育是一项长期的任务,要以此次活动为契机,建立起小学生宣传教育长效机制,定期开展宣传教育活动。通过各种形式交通安全宣传教育,不断提高中小学生交通法制意识和交通安全意识。罗亭中心小学201年3月25

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