少儿万圣节活动策划

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1、少儿万圣节活动策划万圣节活动方案策划   使学生了解万圣节的由来和时间。认识万圣节相关事务和歌曲。体验万圣节的欢乐气氛。活动流程   1.IntroductionofHalloween(foreignteacher) 2.手工制作南瓜灯   3.学习万圣节歌曲《knockknocktreatortrick》 4.活动不给糖就捣蛋   1.知道南瓜灯是万圣节的象征物,了解南瓜灯的由来。   2.锻炼幼儿的观察能力、倾听能力和动手操作能力。 3.激发幼儿对西方文化的兴趣和好奇心。   成熟的南瓜4个,电脑1台(能连接上网),画好的南瓜轮廓若干张,剪好的

2、南瓜眼睛若干对、南瓜鼻子若干个、南瓜嘴巴若干张,水彩笔,胶棒。   师:小朋友们,看看老师手中拿的是什么东西? 小朋友回答。   师:对了,这是一个成熟了的南瓜。别看它样子普普通通,其实呀,它可神奇了,可以做成很可爱的南瓜灯哦! 师:小朋友想知道南瓜灯的由来吗? 小朋友回答。   师:既然小朋友们都想知道南瓜灯的来历,老师就讲一个故事给你们听吧。不过,老师有一个小小的要求,那就是你们一定要竖起耳朵、睁大眼睛仔细地听。   用南瓜制作南瓜灯是万圣节的一个传统,它的历史可以追溯到爱尔兰。传说爱尔兰有一个名叫杰克的人非常非常吝啬,死了以后不能进入天堂,又

3、因为他取笑了魔鬼,魔鬼也不让他进入地狱。他上天无路,入地无门,实在没办法,只能提着灯笼四处游荡。于是,杰克和南瓜灯便成了被诅咒的游魂的象征。人们为了在万圣节的前夜吓走这些游魂,便用芜菁、甜菜或马铃薯雕刻成可怕的面孔来代表提着灯笼的杰克。爱尔兰人迁到美国后,便开始用南瓜来雕刻,因为在美国的秋天,南瓜比芜菁更充足。现在,如果在万圣节的晚上人们把南瓜灯挂在窗户上,就表明那些穿着万圣节服装的人可以来敲门捣鬼要糖果,还要说“trickortreat”。   师:小朋友们知道了南瓜灯的来历了,肯定都想试试亲手做一个南瓜灯,是不是?现在老师手里有很多制作南瓜灯的

4、材料,你可以在南瓜上画南瓜灯,可以自己动手在纸上画南瓜灯,也可以粘贴一个南瓜灯,另外,你们也可以在网上画一个自己喜欢的南瓜灯。   小朋友们根据自己的意愿分组活动,如果孩子人数相差太多,会影响活动进度的话,老师可以适当控制每组幼儿的人数。在活动过程中老师巡回个别指导。   师:好了,经过小朋友们的精心制作,每个人都有了自己的南瓜灯。下面我请小朋友来跟大家分享一下他的作品。 幼儿和大家分享自己的作品。   师:在活动过程中,小朋友们都很认真,做出来的作品也都很棒,让我们给自己鼓鼓掌吧! 小朋友拍手鼓励自己。   把小朋友们制作的南瓜灯摆放在艺术区,并

5、且在区域活动时,老师带领小朋友一起把小朋友画的真实的南瓜灯掏空,并把小蜡烛搁在里头。在光线暗的情况下点燃它们,体验南瓜灯的美妙!

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