第18课爱己及人

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1、第18课爱己及人教学案年级六年级学科传统文化总课时数1课题《孟子》一■则《礼记》一■则课型新授主备教师任课教师教学时间第3周教材简析简介：《小戴才L记》亦称《小戴记》，即《礼记》，是古代F重要的汉民族典章制度书籍。该书编定是西汉礼学家戴德和他的侄子戴圣。戴德选编的八十五篇本叫《大戴礼记》，在后来的流传过程中若断若续，到唐代只剩卜了三十九篇。教学目标知识与技能1、背诵《孟子》一则《礼记》一则2、积累部分爱己及人的名言、古诗词过程与方法1、通过合作、探究理解孟子思想2、掌『些古语的翻译方法情感态度价值观引导学生认识到爱己及人的含义和要义。教学重点引导学生做一个爱

2、己及人的人教学难点理解古语的含义教学方法学生读、思、议相结合，教师精讲点拔教具白板、.ppt教学过程一、导入新课点题：第18课（板书课题）：爱己及人二、读课文，学生自主学习（一）自学教材内容，标注学习疑问（二）小组交流，提出学习疑问。教师根据情况班内交流解决三、教师引导点拔《礼记》简介：戴圣选编的四十九篇本叫《小戴礼记》，即我们今天见到的《礼记》。这两种书各有侧重可编辑和取舍，各有特色。东汉末年，著名学者郑玄为《小戴礼记》作了出色的注解，后来这个本子便盛行不衰，并由解说经文的著作逐渐成为经典，到唐代被列为“九经”之一，到宋代被列入‘十三经”之中，为士者必读之

3、书。（一）博学多闻：《孟子梁惠王上》《礼记曲礼上》1、学生读原文，教师给以指导2、文意理解（二）细察勤问：鸠杖，又称鸠杖首。所谓“鸠杖”就是在手杖的扶手处做成一只斑鸠鸟的形状。鸠杖在先秦时期是长者地位的象征，汉代更是以拥有皇帝所赐鸠杖为荣。传说鸠为不噎之鸟，刻鸠纹于杖头，可望老者食时防噎。《后汉书・礼仪志中》：“玉仗，长（九）尺，端以鸠鸟为饰。鸠者不噎之鸟也，欲老人不噎。”1、学生读课文，教师给以指导2、文意理解3、思考：a.汉代官府为什么要给老人授予鸠杖？（以此祝福老人健康平安）b.汉代官府这样做的目的是什么？（三）乐学深思双重保险1、学生读课文，教师给以

4、指导2、文意理解3.思考：a.尊重他人为什么要放低自己的身份？b.这和“爱己”思想是否矛盾？（四）善变明理《钓鱼》1、学生读诗，教师给以指导。2.分享：体会这首诗所包含的博爱精神，把自己的体会与同学交流分享。四、练习与作业1、背诵《孟子》一则《礼记》一则2、你积累的名言和诗词背诵其中的10首3、就本节课的学习写100字左右的体会可编辑