2022年2022学年第一学期教育工作总结

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1、2022年2022学年第一学期教育工作总结本学期，学校教育教学工作在上级教育行政部门和当地党委、政府的正确领导下，牢固树立学校的发展意识、实干意识、质量意识和创新意识，坚持“以人为本，发展为上”的办学理念，牢固树立德育为首，育人为本的教育理念，以教学为中心，以新课改为向导，夯实校园安全管理。通过全校师生的共同努力，学校各项工作健康快步发展，圆满完成了期初制定的目标。现将本学期的工作总结如下：一、突出教育亮点，以点带面，丰富了学校教育内容1、9月30日，学校举行了庆祝国庆__周年“校园梦、__梦”大合唱活动。

2、全校39个班级合唱队分别合唱了30多首革命歌曲，丰富了校园文化，抒发了爱国主义情怀。2、10月22日，历时三天的第___届田径运动会胜利闭幕。本届校运会5项刷新了校运会记录，１3项刷新了级记录，68人次刷新了校级记录，推动了阳光体育校园建设进程。3、10月27日和11月24日，学校成功举办了防震安全疏散演练和校园消防安全应急疏散演练，进一步强化了校园的安全意识，提高了师生在突发事件中的自救自护能力。4、11月1日，由区教育局授与的课改实验学校在我校正式挂牌成立，标志着我校全面步入课改新阶段，素质教育全面推进

3、。5、11月28日，与结对学校___开展了英语、数学科“同课异构”教研活动。活动以“激活课堂、结对共享”为主题，促进了教师对同一主题的深度研讨，增进了学校间的教研联动，展现了新课程教学研讨的方向。6、12月10日，召开了新学年学生家长会，汇报了学校教育教学改革和德育安全管理成果，密切了学校教育与家庭教育的联系，增强了家庭教育与学校教育的互信、理解和支持。7、12月14日，由我校承办的清新平原区第八届教工篮球赛胜利闭幕，___位列第六名。活动大力倡导健康意识，增进了教师之间的横向交流。8、12月20日，我校师

4、生食堂被广东省食品安监局、广东省教育厅评为“广东省食品安全示范食堂”标志着学校的服务意识和管理水平上了新台阶。二、抓好队伍建设，保障了学校的可持续发展（1）健全了党、政、教代会组织机构。党务工作紧跟形势的要求，制订了党务公开专栏，扎实开展了廉政风险防控建设和群众路线教育实践活动。学校教育教学工作务实求真，坚持做到周周早安排，事事重过程，件件抓落实，实行了领导、值日教师、安保人员三级值日工作制，保证校园的安全稳定。教代会扎实开展工作，有效解决了学校的热点、难点问题，为各项工作的顺利开展铺平了道路。（2）加强了

5、教职工队伍建设。学校坚持每周组织召开一次全体教职工政治业务会议，对教职工进行思想教育以及业务的培训，通报表彰优秀，鞭策后进，调动教师工作的积极性。学校完善了教师业务档案人才库，记录教师的考核、理论学习、基本功比赛、上研究课、培优辅差、工作反思、论文案例、制教学课件等方面的情况。为了促进青年教师的专业成长，学校通过“师徒结对”方式，促进了教师的相互学习和共同提高。（3）加强了班主任队伍建设。学校在完善班主任管理办法的同时，制定了相应的措施、规定和制度，细化了班级工作制，选拔了经验丰富、工作能力强、责任心强的教

6、师担任班主任工作，坚持做到每月召开一次班主任例会，一学期召开一次班主任工作经验交流与问题反思会，完善了班主任评优制度，促进了班主任业务素质的显著提高。（4）加强了教师的业务培训。在骨干教师培训工作中，学校通过迎进来、走出去等多种途径，组织骨干教师、学科带头人参加区教研室组织的各类培训活动达100多人次。通过承接区教研室、镇中心校组织的各种教育教研活动，为我校教师提供了良好的学习机会。建立了“一对一”教研结对活动，充分利用同课异构教研平台，促进了教师业务素质的全面提高。三、以构建和谐校园为重点，狠抓德育、安全

7、工作，学校德育工作稳步推进（1）加强了师德师风建设。学校从师德师风建设工作着手，组织教师认真学习相关的法律法规，并对照《中小学教师职业道德规范》签订了师德师风承诺书，把师德师风建设与教师的绩效考核结合起来，达到了以教促学的目的。（2）丰富了月主题教育内容。在9月开展了“尊师重教”为主题的感恩教育，在10月开展了庆祝国庆65周年“校园梦、__梦”为主题的爱国主义教育，11月开展了“增强卫生意识，做文明市民”为主题的文明礼仪教育，12月开展了“以人为本，平安为上”为主题的校园安全教育。做到每月确立德育教育主题，

8、每周确定国旗下演讲主题，每月办一期专题黑板报，每周召开一次主题班会。月主题和周主题教育的开展，使我校的德育工作更加具体化，为班级开展德育工作提供了指导，使教育活动落到了实处，收到了实效。（3）积极开展“创文评优”活动。学校以创建文明班活动为契机，把班级建设的各项内容纳入文明班评比工作中，使班级建设的各项工作成为同学的共同行为。在月之星评比活动中，各班评选出3名学习楷模和行为养成楷模，推荐到学校公开表彰，使之成为班