科研单位2017年终工作总结

科研单位2017年终工作总结

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1、科研单位2017年终工作总结  兵团事业单位人事制度改革工作自2002年开始启动,2017年至今,兵团先后出台了《关于事业单位人事制度改革的实施意见》、《兵团事业单位岗位设置管理实施意见》,以及多项相关配套政策,为全面推进兵团事业单位人事制度改革工作的开展提供了政策依据。事业单位是兵团人才资源的重要聚集地,是兵团人才工作的主阵地。兵团应实施人事制度改革的事业单位1533个,实有人数78569人,其中各类专业技术人员59102人,占兵团专业技术人员总数的47%。但因各事业单位性质不同,且事业单位内部岗位不同,使事业单

2、位在实施岗位设置、绩效考核的过程中,还缺乏较为系统的绩效考核体系,现有的考核方式也停留在传统的人事管理体制之上。作为事业单位重要组成部分的科研单位,从主体方面来看,专业技术人员比例高,属知识密集型组织,主要从事的是各类专业技术工作等脑力劳动,工作本身较复杂,工作绩效评价更多的是注重工作完成的质量而非数量,同时很多工作成绩难以量化。从客体方面来看,由于科研单位的工作内容在很大程度上是创造性的,并且其工作过程往往是无形的,没有确定的流程和步骤,不存在固定的工作规则。对于这种复杂劳动工作成果如何进行公正合理的定量化考核,

3、是事业单位绩效考核必须面对的重要问题。   绩效考核是通过一定的方法和客观的标准,对职员的思想品德、工作能力、工作成绩、工作态度等进行的综合评价,是人力资源管理工作的重要内容及基础性工作,它是事业单位人员任用的依据,是确定薪酬和开展职员培训的依据,是事业单位进行有效激励的手段。随着改革日趋深入,事业单位人力资源管理的主要方式转变为实行聘任制和招聘制,绩效考核工作对这一制度的实施起着极其重要的作用。有效的绩效考核,可以有效地调动职员的积极性,促进职员素质的提高,保证事业单位管理目标的实现。   从事基础性研究特别是人

4、文社会科学研究的机构,由于研究成果的相对抽象性,还缺乏较为系统的绩效考核体系,现有的考核方式也停留在传统的人事管理体制之上。主要原因是:现代企业管理讲经济效益,企业的一切活动都是以效益为重,对员工个人来讲,工作绩效直接影响企业效益,绩效理所当然成为企业管-理-员工的一个导向;应用型研究机构特别是自然科学研究机构,重视知识成果的转化,以研究促进生产力发展进而产生经济效益。对于人文社会科学研究机构来讲,产出多是精神产品以及意识形态领域的成果,更为宏观和抽象。因此,对于人文社会科学研究人员的绩效考核就是一个难点。研究机构

5、管理的好坏直接关系到科研成果的产出,关系到科学技术的进步和经济社会的发展。科研机构实现科学高效管理是我们管理工作的最终目标,基于科研机构的特殊性,科研工作如何实现绩效管理又是颇具挑战性的一个课题。   第一,确定绩效考核的目的。一是为了全面推行岗位合同聘用制度,打破身份终身制,公开、平等竞争,形成人员能进能出,职务能上能下,待遇能升能降的用人机制。二是为了发现组织在管理方面,职工在素质、能力及工作方法等方面存在哪些不足,然后有针对性地加以提高和改进,从而不断提高个人和组织绩效。   第二,确定考核等级。实行分岗分类

6、分级考核,体现管理水平,业务能力、研究水平、工作业绩的不同等级。   第三,确定考核指标的纬度及考核权重。在指标纬度和权重方面应该从科研任务绩效、管理绩效、协作绩效、工作态度、业务水平等多纬度,依据聘用合同中约定的岗位职责和工作任务,来确定任务绩效和其他绩效的权重。不同岗位和不同职务、不同技术层次的职员在业务水平和工作业绩方面有不同的要求,实行分类考核。对科研课题、著作及论文等考核要素,依据不同等级赋予相应的权重系数。   第四,明确各岗位、各职称的目标任务。依据不同的岗位和不同的职务职称确定所需要完成的主要工作职

7、责和工作任务,即岗位核心职责和任务来进行考核。   第五,明确、细化、量化绩效考核指标。首先,不要片面追求指标量化,要做到定性评价与定量评价相结合,但定性指标一定要明确而具体。其次,指标设立宜少不宜多。在制定绩效标准时,确定关键绩效指标尤为重要,因为它符合管理学中的“二八原理”,即80%的工作任务是由20%的关键行为来完成的。 第六,明确考核主体、方法和程序。   第七,考核结果的应用。考核结果作为调整职位、岗位、工资以及聘任、续聘、解聘、奖励、培训、辞退的依据,根据年度考核规定,严格兑现考核结果。   考核方式应

8、当是能全面调动科研人员的工作积极性,实现真正的“绩效”考核。对科研单位的考核,应该是以岗位工作分析为基础,明确各岗位为实现组织绩效目标所需要完成或者对实现组织绩效目标影响非常大的主要工作职责和工作任务,对不同岗位的职员设立不同要素的量化指标,要定性分析与定量分析相结合,强化考核指标的可比性,最后得到一个科学的考核结果。   一是全面性原则。考核内容要选择那些

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