小学奥数讲座+加减法（三）

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1、小学奥数辅导及练习加减法（三）一起来学习20以内退位减的计算方法：1、用“点数”的方法进行计算；2、用“连续减”的方法进行计算；3、用“破十减”的方法进行计算；4、用“想加算减”的方法进行计算。点燃你思维1.有17个小朋友，如果老师给每个小朋友发一本练习本，还缺8本。请问老师有多少本练习本？算式：（本）答：老师有本练习本。2.体育课上同学们排队做游戏，每队站12个同学。小青的左边有8个同学，右边有几个同学？分析：根据题意，画出示意图：○○○○○○○○●○○○小青算式：（个）答：小青的右边有个同学。3.小明排队买电影票，排在他前面的有8人，排在他

2、后面的有6人，排队买电影票的一共有多少人？算式：（人）小学奥数辅导及练习答：排队买电影票的一共有人。自我挑战台1.小华有15张卡片，小明有9张卡片，小明再买几张卡片就和小华的同样多？算式：（张）答：小明再买张卡片就和小华同样多。2.公交车上有16名乘客，到一站后有8人下车，9人上车，这时车上有乘客多少人？算式：（人）答：这时车上有乘客人。小小资料袋你知道“数学王子——高斯”的故事吗？十八、十九世纪之交，德国产生了一位伟大的数学家，他就是人称“数学王子”的高斯。高斯在上小学的时候，有一次数学老师出了个题目：1+2+…+…100=？由于高斯看出共有

3、50个101，所以立刻答出了5050的结果，此举令老师称赞不已。对数学的痴迷，加上勤奋的学习，18岁时高斯发明了用圆规和直尺做正17边形的方法，从而解决了2000年来悬而未解的难题。高斯去世以后，人们建立了以正17边形棱柱为基座的高斯像，以纪念这位伟大的数学家。