中学年度第二学期政教处工作计划

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1、中学年度第二学期政教处工作计划一、指导思想以邓小平理论和江泽民同志三个代表重要思想及胡锦涛主席的科学发展观为指导，全面落实科学发展观，坚持学习贯彻党的十八大精神为指导，落实十二五发展纲要计划，始终把德育放在素质教育的首要位置，以培养学生的创新精神与实践能力为核心，努力做到全科育人，全员育人，进一步加强思想道德建设和校园文化建设，突出社会主义荣辱观教育，深入贯彻落实《公民道德建设实施纲要》，注重实效，不断创新，积极开展省中小学课外文体活动工程试点区实施工作，努力搞好学校德育、体育、美育、劳动教育、安全

2、、环保、卫生、法制、国防、科技等诸项工作，全面推进素质教育，促进学生全面、和谐、健康发展。努力创建平安校园、文明校园、绿色校园，营造健康文明、温馨和谐的学生工作氛围。二、工作目标：1、面向全体学生，注重学生良好行规的养成教育，并取得一定成效。2、继续做好净、静两个静工作。3、通过一系列的主题教育活动，全面提高学生的素质。4、逐步形成全员育人、全科育人、全程育人的育人环境。5、努力使学生掌握二项以上的体育锻炼方法，学生会一种以上艺术表现手段，掌握一种以上劳动技能，懂得卫生，养成卫生习惯，掌握自我救护技

3、能，提高应急自救能力。6、尽力做好校园卫生工作，使校园变成一个真正的绿色学校。第7页7、创建市级消防安全示范校。8、创建市级防震减灾科普示范校。9、学校特色班级的创建、评估。10、邀请市级德育专家培训班主任，是班主任培训工作做到100%。三、工作要点：（一）德育：继续认真贯彻上级有关文件精神，进一步贯彻执行《中小学德育工作规程》，重视基础思想道德教育和《中学生日常行为规范》的养成教育，注重德育经验的总结与交流，努力提高德育实效。1、加强德育队伍建设，形成教育合力。逐步使我校的德育工作形成在以校长负责

4、领导，政教处、团总支实施，班主任以及各科任教师齐抓共管的工作体制。全面落实浙江省教育厅印发的《关于在全省中小学实施德育导师制的指导意见》，制订试行方案，建立一支人人参与的德育队伍，落实全员育人，全程育人，全方位育人。2、改革创新，注重实效，优化教学方法。在校长室领导下，争取校办公室及各处室的共同努力下做到全科育人、全员育人：教书育人：要求全体教师人人参与德育工作，做到课内有机渗透，课外有心育人。管理育人：健全各项规章制度，严格执行各项法规。环境育人：办好校刊，搞好厨窗与广播的宣传，加强校园四化建设。

5、活动育人：主题班会、团队活动，升旗仪式，有关主题教育要常抓常新，注重实效。第7页3、继续深入抓好学生良好行为习惯的养成教育;深入开展文明礼仪教育;开展廉政文化进校园活动。进一步推动学校精神文明建设，加强中学生道德品质、文明礼仪、传统美德教育。4、进一步加强值周班活动工作，提高学生的主人翁意识，培养学生工作能力，并以从我做起，从今天做起，从小事做起为口号，共同建设校园文明。5、班务日记与《学生德育手册》的管理，合理利用手册对学生进行思想道德教育。6、在期末前评选若干名新三好学生，单项优秀学生、十佳学生

6、等;做好市区级三好生、优干评选工作，树立榜样的示范教育作用。7、组织开展诚信教育与弘扬和培育民族精神的教育。8、切实加强对广大师生的无神论教育，严禁学生参加非法宗教活动。9、鼓励教师认真撰写论文，推选优秀论文参加区德育论文评比，实施德育课题研究，探索科学管理学校德育工作的新路子，争取一定的经费给各级课题以经济支持，确保课题顺利完成。10、采用走出去，请进来的方式培训班主任，使班主任的管理水平进一步提高。11、加强学生的心理健康教育。根据温州市教育局关于进一步加强中小学心理健康教育的实施意见，对心理健

7、康活动的开展进行全面规划，狠抓落实，努力提高心理健康教育的实效性。培养学生健康良好的心理素质和健全的人格。健全心理咨询室，落实每周一次的学生谈话交流。第7页12、继续加强班主任队伍建设。大力加强班主任队伍建设，加强班主任的业务水平的提高，健全考核评估制度，建立班主任工作档案，进一步提高班主任工作待遇，鼓励优秀教师长期从事班主任工作，形成人人争当班主任，人人当好班主任的良好氛围。（二）体育、安全树立健康第一的思想，切实加强体育工作，全面贯彻落实《学生体质健康标准》，努力提高学生的身体素质与体育运动水平

8、;贯彻落实《浙江省中小学生安全管理工作条例》，树立安全工作压倒一切的思想观念。1、坚持二课二操二活动。进一步完善体育设施建设与器材的配备，保证体育课与课外活动的正常安全地开展。2、认真贯彻学生体质健康标准，保证学生每天一小时的体育活动时间，大力推进新课程改革。3、组织好学校第十七届体育节工作。鼓励全体同学参与体育节活动，增强体质。4、认真抓好田径训练队的训练工作，力争在区运动会中取得较好的成绩。5、安全工作常抓不懈，增强安全防范意识。制定安全工作计划，健全以校长为第一