徐州专版2022中考物理复习方案第二部分物质力力与运动压强浮力课时训练14压强液体压强试题

徐州专版2022中考物理复习方案第二部分物质力力与运动压强浮力课时训练14压强液体压强试题

ID:81116379

大小:23.00 KB

页数:5页

时间:2022-03-23

徐州专版2022中考物理复习方案第二部分物质力力与运动压强浮力课时训练14压强液体压强试题_第1页
徐州专版2022中考物理复习方案第二部分物质力力与运动压强浮力课时训练14压强液体压强试题_第2页
徐州专版2022中考物理复习方案第二部分物质力力与运动压强浮力课时训练14压强液体压强试题_第3页
徐州专版2022中考物理复习方案第二部分物质力力与运动压强浮力课时训练14压强液体压强试题_第4页
徐州专版2022中考物理复习方案第二部分物质力力与运动压强浮力课时训练14压强液体压强试题_第5页
资源描述:

《徐州专版2022中考物理复习方案第二部分物质力力与运动压强浮力课时训练14压强液体压强试题》由会员上传分享,免费在线阅读,更多相关内容在应用文档-天天文库

1、课时训练(十四)压强液体压强(限时:25分钟)一、选择题1.[2022·杭州]双脚站立在水平地面上的一位初中学生,对地面的压强大约为()A.1250PaB.2500PaC.5000PaD.12500Pa2.[2022·常州]以下四个增大压强的情景中,所用方法与另三个不同的是()A.盲道上有凸起的小圆点B.菜刀刀刃很锋利C.压路机的碾子很重D.注射器的针尖很尖3.[2022·宜昌]一个空药瓶,瓶口扎上橡皮膜用力使其竖直地浸入水中,一次瓶口朝上,一次瓶口朝下,两次药瓶在水里的位置相同(如图K14-1所示),以下关于橡皮膜的说法正确的选项是()图K1

2、4-1A.瓶口朝上时向内凹,瓶口朝下时向外凸,形变程度相同B.瓶口朝上时向内凹,瓶口朝下时向外凸,朝下时形变更多C.两次都向内凹,形变程度相同D.两次都向内凹,瓶口朝下时形变更多4.[2022·烟台]1648年,法国物理学家帕斯卡用一个装满水的密闭木桶,在桶盖上插了一根细长的管子,向细管子里灌水,结果只加了几杯水,就把木桶压裂了(如图K14-2)。这个实验说明了()图K14-2A.液体压强与水的深度有关B.液体压强与管的粗细有关C.液体压强与水的密度有关D.液体压强与水的质量有关5.[2022·聊城]A、B两个实心正方体的质量相等,密度之比ρA

3、∶ρB=8∶1,假设按甲、乙两种不同的方式,分别将它们叠放在水平地面上(如图K14-3所示),那么地面受到的压力之比和压强之比分别是()图K14-3A.F甲∶F乙=1∶1,p甲∶p乙=1∶2B.F甲∶F乙=1∶1,p甲∶p乙=1∶4C.F甲∶F乙=1∶2,p甲∶p乙=2∶1D.F甲∶F乙=8∶1,p甲∶p乙=1∶86.在水平桌面上,放置一个从左至右,管口口径依次变大的盛水连通管。今在三管管口上各放置与管口口径相同的甲、乙、丙三活塞,活塞与管壁、水面完全密合且可以在管壁上自由滑动,忽略活塞与管壁间的摩擦力,当三活塞到达静止平衡时,三管内的水面齐高

4、,如图K14-4所示,那么关于活塞甲、乙、丙的重量大小关系,以下表述正确的选项是()图K14-4A.甲=乙=丙B.乙>甲=丙C.甲>乙>丙D.丙>乙>甲二、填空题7.[2022·内江]如图K14-5所示,有两组同样的砖,A组一块,B组两块。每块砖平放时的长∶宽∶高为4∶2∶1。A组砖对地面的压力和压强分别为FA和pA,B组砖对地面的压力和压强分别为FB和pB,那么FAFB,pA__________pB。(均选填“>〞“=〞“<〞) 图K14-58.[2022·娄底]如图K14-6所示,薄壁容器的底面积为S,重为G1,内装有密度为ρ,重为G2的某

5、种液体,深度为h,容器放置在水平桌面上静止,那么容器底部受到的液体压强为,容器对桌面产生的压强为。 图K14-6三、解答题9.[2022·南京]2022年,我国航天事业取得了世界瞩目的又一项成就——“玉兔二号〞月球车成功登陆月球反面。图K14-7所示为科技馆展厅内“玉兔二号〞月球车的模型,质量为36kg。(1)模型车静止在水平地面上时,它对地面的压力为多少?(g取10N/kg)(2)假设车轮与地面的总接触面积为400cm2,那么车对地面的压强为多少?图K14-710.[2022·盐城]双轮电动平衡车越来越受到人们的喜爱。如图K14-8所示,质量

6、为40kg的小红驾驶平衡车在平直的路面上匀速行驶,5min通过的路程为900m,平衡车的质量为10kg,轮胎与地面的总接触面积为25cm2,g取10N/kg。求:(1)平衡车的速度。(2)平衡车的重力。(3)小红驾驶平衡车时,车对地面的压强。图K14-811.在“探究压力的作用效果跟什么因素有关〞的实验中,同学们利用小桌、海绵、砝码等器材做了如图K14-9所示的系列实验。图K14-9(1)同学们是根据来比拟压力的作用效果的。 (2)观察比拟图甲、乙所示的情况可以得到的结论是受力面积一定时,,压力的作用效果越明显。 (3)要探究压力的作用效果跟受

7、力面积的关系,应比拟两图的实验,得到的结论是 。 12.[2022·菏泽]小明用微小压强计探究液体内部压强的特点时的实验情形如图K14-10所示。图K14-10(1)小明安装好实验仪器后,发现U形管两侧的液面不相平,如图A所示。实验前需要将U形管两侧液面调整相平,方法是。 (2)小明调整好仪器,将探头放入水中同一深度并屡次调整探头方向,如图B、C、D所示,其探究的问题是 。 (3)根据C、E两图中的现象可以看出 。 【参考答案】1.D[解析]一名初中生的质量约为50kg,所以对地面的压力约为F=G=mg=50kg×10N/kg=500N,初中生

8、的每只鞋的底面积约为200cm2,所以双脚站立时与地面的接触面积约为S=200cm2×2=400cm2=0.04m2,对地面的压强约为p=FS=500

当前文档最多预览五页,下载文档查看全文

此文档下载收益归作者所有

当前文档最多预览五页,下载文档查看全文
温馨提示:
1. 部分包含数学公式或PPT动画的文件,查看预览时可能会显示错乱或异常,文件下载后无此问题,请放心下载。
2. 本文档由用户上传,版权归属用户,天天文库负责整理代发布。如果您对本文档版权有争议请及时联系客服。
3. 下载前请仔细阅读文档内容,确认文档内容符合您的需求后进行下载,若出现内容与标题不符可向本站投诉处理。
4. 下载文档时可能由于网络波动等原因无法下载或下载错误,付费完成后未能成功下载的用户请联系客服处理。