古诗词训练（一）

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1、古诗词训练（一）1．感遇（其七）①（唐）张九龄江南有丹橘，经冬犹绿林。岂伊地气暖②，自有岁寒心。可以荐嘉③，奈何阻重深。运命唯所遇，循环不可寻。徒言树桃李，此木岂无阴。[注释]①此诗借用屈原《橘颂》为意，喻已贞操。②岂伊：岂唯。③荐：进献。[思考与练习]⑴诗开头二句，托物喻志。一个“”字，充满了赞颂之意。⑵“自有岁寒心”一句引用了孔子的“”语。后人常以孔子的这句话作为砥砺节操的比喻。⑶作者叹惜丹橘的命运和遭遇，并且为桃李之被宠誉，丹橘之被遇打抱不平的诗句是“，”。2．月下独酌（其一）①（唐）李白

2、花间一壶酒，独酌无相亲。举杯邀明月，对影成三人。月既不解饮，影徒随我身。暂伴月将影②，行乐须及春。我歌月排徊，我舞影零乱。醒时同交欢，醉后各分散。永结无情游，相期邈云汉③。[注释]①原诗共四首，此是第一首。诗写诗人在月夜花下独酌，无人亲近的冷落情景。②将：和③相期：相约。[思考与练习]⑴解释词语：相亲：解：徒：云汉：⑵诗歌中最能表达作者孤独情感的词语是：、、；最能表现李白“物我之间无所容心”的词语是：、；表达李白“醉态的诗句是：“，。”⑶“相期邈云汉”一句的意思：。3．望岳①（唐）杜甫岱宗夫如何

3、②？齐鲁青未了。造化钟神秀③，阴阳割昏晓。荡胸生层云，决眦入归鸟④。会当凌绝顶，一览众山小。[注释]①杜甫“望岳”诗共三首，这一首是写望东岳泰山的。诗以“望”入题，赞叹东岳，讴歌大自然。②岱宗：泰山别名岱，居五岳之首，故又名岱宗。③钟：赋予、集中。④决：裂开。[思考与练习]⑴解释词语：造化：凌：览：⑵诗用前个诗句写所望之用后个诗句写所望之感。⑶诗歌最后两句写望岳而产生登临峰顶的意愿，表达了诗人怎样的雄心和政治抱负？。4．秋登万山寄张五①（唐）孟浩然北山白云里，隐者自怡悦。相望始登高，心随雁飞灭。

4、愁因薄暮起，兴是清秋发。时见归村人，平沙渡头歇。天边树若荠②，江畔洲如月。何当载酒来，共醉重阳节③。[注释]①这是一首临秋登高远望，怀念旧友的诗。②荠：野菜名，这里形容远望天边树林的细小。③重阳节：阴历九月九日为重阳节，有登高风俗。[思考与练习]⑴作者“登万山”俯视所见的景象是：“，”眺望所见的景象“，。”⑵诗歌中直接表达作者情感的词语是：、。用现代汉语表达意思就是：、。⑶诗人怀故友而登高，最大的希望是：。5．春泛若耶溪①（唐）綦毋潜幽意无断绝，此去随所偶。晚风吹行舟，花路入溪口。际夜转西壑②，

5、隔山望南斗。潭烟飞溶溶③，林月低向后。生事且弥漫④，愿为持竿叟。[注释]①这是一首写春夜泛江的诗。②际夜：至夜。③潭烟：水汽。④弥漫：渺茫。[思考与练习]⑴全诗紧扣题目中的“”字，在曲折回环的行进中，对、、（用概括的语言）等景物进行描摹，创造出一种幽美、迷蒙的境界，使寂静的景物富有动感，给人轻松舒适的感受。⑵全诗的主旨是诗歌中的两面个字：⑶全诗写出了作者怎样的情感？6．溪居①(唐)柳宗元久为簪组累②，幸此南夷谪③。闲依农圃邻，偶似山林客。晓耕翻露草，夜榜响溪石④。来往不逢人，长歌楚天碧⑤。[注释

6、]①这首诗是柳宗元贬官永州居处冉溪之畔时的作品。②簪组：这里是做官的意思。③南夷：这里指当时南方的少数民族地区。④夜榜：夜航。⑤楚天：永州古属楚地。[思考与练习)(1)解释词语：累：谪：(2)作者居处冉溪之畔的原因是：“。”(3)清朝沈德潜评说柳宗元虽连遭厄运被贬“困厄之境”，但是仍旧抒发“清夷淡泊之音”。此诗“不怨而怨，怨而不怨”，一个“”字隐含作者对待贬官的牢骚之意。7渭城曲①(唐)王维渭城朝雨轻尘，客舍青青柳色新。劝君更尽一杯酒，西出阳关无故人②。[注释]①这是一首送别的名曲。一题作《送元

7、二使安西》。②阳关：古关名，在甘肃省敦煌西南，由于在玉门关以南，故称阳关，是出塞必经之地。[思考与练习](1)解释词语：：客舍：故人：(2)诗的前两句点明了送别的时令是：，地点是：，景物是：和，这样为送别创造了一个愁郁的环境气氛。(3)诗中作者用一个“”字委婉地表达依依离情。8．出塞二首(其一)①(唐)王昌龄秦时明月汉时关，万里长征人未还。但使龙城飞将在②，不教胡马度阴山。[注释]①这是一首慨叹边战不断、国无良将的边塞诗。②飞将：指汉朝名将李广，匈奴畏惧他的神勇，特称他为“飞将军”。[思考与练习

8、](1)解释词语：但使：(2)怎样理解“秦时明月汉时关”一句的意思?这句诗用了什么修辞方法?(3)诗歌的主题是什么?