人教版九年级物理第十单元《能源与可持续发展-能源与可持续发展》PPT课件

《人教版九年级物理第十单元《能源与可持续发展-能源与可持续发展》PPT课件》由会员上传分享，免费在线阅读，更多相关内容在PPT专区-天天文库。

能源与可持续发展部编版九年级初中物理授课老师：XX第十单元10.4能源与可持续发展

1既然能量是守恒的，那地球上的能量就不会减少了，为什么还需要节约能源？在实际中会出现能源危机吗？课堂导入

21．能量转移的方向性若把一杯凉水放到温度较高的环境中，水是否会自动变热？把水放到温度较低的环境中，水是否会自动变热？分析：放到温度较高的环境中，水吸热，温度升高，内能增加。空气的内能传递给水。将水放到温度较低的环境中，水不会自动变热，水的内能会传给空气。一、能量转移和能量转化的方向性新知探究

3在热传递的过程中，内能总是自发地从高温物体转移到低温物体，不能相反。如果要使内能从低温物体转移到高温物体，就需要消耗其他形式的能量。例如，电冰箱就需要消耗电能。你见过生活中热量从低温物体转移到高温物体的吗？结论：说明能量的转移是有方向性的。电冰箱制冷要消耗电能新知探究

42．能量转化的方向性（1）汽车刹车汽车制动时，由于摩擦，动能转化成轮胎、地面和空气的内能。这些消耗的能量不能再自动地被用来驱动汽车。新知探究

5（2）汽车的机械能我们从石油中提炼出汽油，内燃机把能源中储备的化学能转化为汽车的机械能、内能。这些机械能、内能无法再转化回可以被利用的能源新知探究

6（3）火力发电火力发电厂把煤中贮存的化学能转化为电能，供生产和生活用。用电器将电能转化为内能、光能、机械能多种形式的能后，这些能量无法再变回能源。结论：说明能量的转化是有方向性的。新知探究

7小结：能量的转化和转移具有方向性，或者说，能量的转化和转移具有不可逆性．人们是在能量的转化和转移的过程中利用能量。能源的利用是有条件的，我们所能利用的能源是有限的，所以需要节约能源。汽车散失的热不能收集起来新知探究

8人类消耗各种能源时给自己带来了便利，也给自己造成了麻烦，不可避免地对环境造成影响,对环境造成了污染。化石能源是现代的主要能源。化石燃料在燃烧利用过程中,产生的各种气体与固体废物和余热对环境造成污染。二、能源消耗对环境的影响新知探究

9化石能源通过燃烧转化为内能，相当一部分内能没有被有效利用，从而造成了热污染。汽车尾气造成空气污染和城市热岛效应。1.热岛效应城市里，大量烟尘和废气阻碍了地表热量向外辐射。另外，城市中的建筑物、混凝土和沥青路面，改变了地表的反射率和蓄热能力，使得城市气温比周围农村的高。新知探究

10燃料燃烧产生的大量二氧化碳，大大加剧了地球的温室效应。2.温室效应温室效应会造成全球气候变暖，冰川融化，海平面上升，出现极端高温、干旱、飓风。危害自然生态系统，导致许多生物物种灭绝，也给人类带来直接威胁。新知探究

113.酸雨的形成燃料燃烧还生成二氧化硫、氮氧化物、粉尘和一氧化碳等有害物质。产生的酸性物质最终会形成酸雨。被酸雨严重腐蚀的汉白玉石柱酸雨对森林的破坏酸雨的形成过程新知探究

12一座1.0×107kW燃煤电厂，每年燃煤约3.5×106t，向大气排放二氧化碳、二氧化硫、微尘及其他致病的有害物质可达1.09×106t.新知探究

13在消耗各种能源时，对环境造成怎样的破坏呢？用“√”表示大量消耗能源对环境会有明显的破坏，用“×”表示对环境不会造成明显的破坏。新知探究

14人类不应当无限制的向大自然索取，我们必须在提升物质文明的同时，保持与自然环境的和谐与平衡。保护环境、控制和消除大气污染，已经成为当前世界需要解决的重要课题。我们既要有效的利用能源，又要很好的控制和消除污染。问题针对表中结果，你对能源的利用有什么看法？如何在使用能源的同时减少对环境的破坏，实现可持续发展？新知探究

151．不可再生能源和可再生能源（2）可再生能源：太阳能、风能、水能等可以在自然界里源源不断地到。（1）不可再生能源：化石能源、核能等会越用越少，不能在短期内从自然界得到补充。现在世界能源消耗中90%以上是不可再生能源。三、能源与可持续发展新知探究

162．21世纪的能源趋势（1）我国的能源可开采量和消耗与世界的比较可开采量能源消耗新知探究

173.可持续发展的战略（1）按现在的能源消耗，世界上的石油、天然气和煤等生物化石能源将在几十年至200年内逐渐耗尽。同时大量消耗常规能源带来了环境问题（2）能源与可持续发展策略①提高能源的利用率，减少在能源使用中对环境的破坏。②发展新的理想能源新知探究

184．未来理想能源（1）未来理想能源须满足的条件：可再生能源是未来理想能源的一个重要发展方向新知探究

19（2）我国各种新能源的开发和利用：核电站太阳能发电站风力发电新知探究

20本堂重点：1.能源消耗对环境的影响.。2.了解新能源的开发、利用及其优点。本堂难点：认识能量转移和能量转化的方向性。课堂小结

21考点一：能源的利用对环境的影响【典型例题1】（2019桂林）为了减少能源的利用对环境的污染和破坏，下列做法不正确的是（）A.大力发展风力发电B.大力发展火力发电C.减少化石燃料的使用D.开发使用电能驱动的电动汽车B课堂练习

22【迁移训练1】（2019齐齐哈尔）“北国好风光，尽在黑龙江”，建设人与自然和诺共存的美丽家园，打响蓝天保卫战，能源问题已成焦点，全球能源将发生巨大变革。下列关于能源问题说法正确的是（）A．天然气燃烧产生的二氧化碳，不会加剧地球温室效应B．煤是不可再生的化石能源，它在能源领域重要性有所降低C．地下石油资源取之不尽用之不竭，可无限开采D．核电站可完全替代火电站，因为核能是可再生能源B课堂练习

23考点二：可再生能源、不可再生能源和新能源的辨析【典型例题2】（2019巴中）下列关于能源说法正确的是（　　）A．太阳能是清洁能源B．核能是可再生能源C．煤是新型能源D．电能是一次能源A课堂练习

24【迁移训练2】（2019辽宁营口）关于能源、信息和材料，下列说法正确是（）A．太阳能是可再生能源，是应该优先发展的新能源B．LED灯内的发光二极管是由超导材料制成的C．核电站是利用可控的核聚变释放的能量发电的D．用手机无线上网是利用了超声波传输信号的A课堂练习

25能源与可持续发展部编版九年级初中物理授课老师：XX第十单元课程结束