实用行政管理习题库带答案章节练习题复习题思考题章末测试题1-12章全

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1、《实用行政管理》第一章一、单项选择题（在每小题的四个备选答案中，只有一个选项是符合题目要求的，请将正确答案前的字母填在题干后的括号内）1行政学最早产生于（）。A、原始社会B、奴隶社会C、封建社会D、资本主义社会2、对于管理说法正确的是（）。A、是人类一切有组织活动的不可缺少的组成部分B、有组织生产力的自然属性，反映管理的共性，是人类的共同财富C、有服务于生产关系的社会属性，属于管理的个性D、是人们为了达到预期的而不断进行计划、组织、指挥、控制的活动过程3、主张把行政与政府的执行性活动结合起来，认为行政是政府履行职能、推行政务的活动属于（）

2、行政的观点。A、广义的观点B、狭义的观点C、折中的观点D、狭隘的观点4、认为一切管理都是行政，包括国家机关、公共事务管理机关和私人企业管理机构的管理活动属于（）行政的观点。A、广义的观点B、狭义的观点C、折中的观点D、狭隘的观点5、行政是指政府意志的执行活动或政务的推行活动，侧重（）。A、国家事务的政治活动B、国家政治事务的活动C、国家政令的管理活动D、国家事务的管理活动6、实用行政管理研究的物理模型（）A、f(x)=A+B+CB、f(x)=（A+B）·CC、f(x)=A·（B/C）D、f(x)=A·B·C7、下列哪一项不属于实用行政管理

3、的研究范围（）A、行政环境和行政组织B、行政执行和人事行政C、国家立法和财务决策D、财务行政和行政监督8、如何理解行政效率（）A、行政效率是行政管理追求的目标B、是行政管理的实体和枢纽C、是现代行政管理科学化的重要标志D、揭示财务行政的研究对象和内容9、如何理解行政环境（）A、揭示财务行政的研究对象和内容B、揭示行政决策科学化的原则、程序、方法和体制。C、揭示行政环境与行政管理的内在关系D、揭示依法行政是现代行政管理科学化的重要标志10、如何理解机关行政（）A、阐明依法行政是现代行政管理科学化的重要标志B、揭示财务行政的研究对象和内容，掌

4、握财务行政制度和规则C、揭示行政监督在行政管理中自控机制的作用D、阐明行政机关是行政管理的实体和枢纽11、关于“行政学”这一概念起源的正确说法（）A、美国泰勤《科学管理原理》B、德国史坦因年《行政学》C、美国怀特《行政学导论》72D、美国魏劳比《行政学原理》12、权变理论形成于（）年代A、50B、60C、70D、8013、20C60S属于（）时期A、行为科学时期B、系统理论时期C、传统理论时期D、系统管理理论时期14、管理理论之父是（）A、威尔逊B、梅奥C、泰勤D、法约尔15（）被称为“科学管理之父”A、威尔逊B、梅奥C、泰勤D、法约尔1

5、6、法约尔发表的《一般管理和工业管理》一书中，下列哪一项不属于其中分为的5环节A、计划B、组织C、监督D、协调17、著名的霍桑试验产生于（）时期A、系统理论时期B、行为科学时期C、传统理论时期D、系统管理理论时期18、（）不属于传统理论时期的著名书籍A、《系统理论和管理》B、《科学管理原理》C、《行政学导论》D、《一般管理和工业管理》19、标志着行政学这门学科基本形成的书籍是（）A、《系统理论和管理》B、《科学管理原理》C、《行政学导论》D、《一般管理和工业管理》20、（）书籍论述了行政学的重要性和科学研究的可能性A、《系统理论和管理》B

6、、《科学管理原理》C、《行政学导论》D、《一般管理和工业管理》21、（）被誉为行政学的奠基人、鼻祖A、梅奥B、威尔逊C、泰勤D、法约尔22、下列不属于行政管理研究的对象的是()A、管理与行政管理B、管理学与行政管理学C、实用行政管理的基本内容D、实用行政管理的原则23、行政一词古已有之，早在我国古代()就有记载A、《左传》B、《春秋》C、《战国》D、《诗经》24、关于我国早期行政学的形成，不正确的说法是（）A、1896年梁启超在《论译书》中建议“我国公卿要学习行政学”B、罗隆基曾发表《我们要什么样的政治制度》提出了行政管理的一系列主张C、

7、张金鉴教授的《行政学之理论与实践》是我国第一部行政学专著D、张金鉴教授的《行政学之理论与实践》代表了40年代我国行政学研究的成就25、全国行政管理学教学研究会成立在（）时期A、1987年B、1986年C、1985年D、1984年26、1989年12月我国（）A、成立中国行政管理学会筹备组B、国际行政学会第21届大会正式接纳我国为会员国C、被邀请参加亚太地区行政学会员国会议D、中国行政管理学会正式成立27、不属于学习实用行政管理的原则的是（）A、要以马克思主义、毛泽东思想、邓小平理论和“三个代表”重要思想为指导72A、紧密围绕经济建设和社会

8、主义市场经济下的行政体制改革B、加强与相关学科的结合C、必须系统地研究关于行政事务的管理理论28、学习和研究实用行政管理的方法最根本的是（）A、唯物辩证法B、抓主要矛盾C、一分为二的分析事物D