个人工作参考总结-2020高中班主任个人工作参考总结

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个人工作参考总结-2021高中班主任个人工作参考总结　　2021高中班主任个人工作总结一　　本学期班主任工作本着以教学为主，特别抓纪律卫生，开展了各种方式的活动，圆满完成教育教学工作。详细工作如下：　　一、早自习利用晨会总结前一天的学生表现情况以及学生中的纪律卫生，出现的咨询题加以分析和总结，目的是让新的一天能不断的进取，克服工作和学习上的缺乏，为新的一天的学习生活指引航标。这半年的我班根本杜绝了迟到早退现象，能按时按点的，按部就班的上好课和晚自习，圆满的完成教学任务。　　二、高中二年级的学生思想上还不稳定，还不够成熟，尤其进入高二的学习，内容难度加大，关于象我班的程度较差的学生来说难度更大，往往由于学习不能立见成效而渐渐消沉。为了让学生树立决心和学习斗志，我主要做了这些工作：　　1、班会早会对学生进展成绩和程度的分析，正确对待本人所处在的学习上的位置，让学生保持良好的心态，同时给学生创设良好的学习情境，使他们开快乐心的迎接每一天的学习生活。　　2、个别谈心，这特别重要，关于不同的学生挖掘他们的内心世界，理解他们所做所想，如此会使教育能抓住切入点，教育才能有效果，从本学期来看确实收效特别大。使班级纪律卫生明显好转，文明班级率最高。　　3、寻求与家长的亲密配合，三方沟通，正确的评价学生的成绩和存在的缺点和错误，使学生敞快乐扉，把本人要说的说出来，解开他们的思想包袱，全身心的投入到学习中来。　　三、加强寝室的治理工作，本学期到寝室检查不下十五次，对存在的卫生纪律方面的咨询题能及时处理，女寝要好一些，男寝还存在咨询题，总的来说有特别大的进步。　　四、开展好各项活动，本学期运动会上，积极调动学生参与的积极性，发挥他们的体育专长，在运动会上能够克服困难，尽最大所能，获得总粉第四名的好成绩。在学生十月一的诗歌朗读的竞赛，以及征文活动中都获得好成绩，激发学生的学习热情和求知欲望。

1　　总之，本学期工作成绩是确信的，要不断分析和总结经历和教训，通过不断的学习和提高本人的业务水平和班主任的工作艺术，为把班主任的工作做得更好而努力。　　2021高中班主任个人工作总结二　　过去的一学期里，高二班在学校领导的统一组织下，在任课老师的大力支持和配合下，各项工作顺利开展，学习、生活等方面都获得较突出的成绩。现将本学期的工作总结如下：　　一、加强对学生的思想政治工作，培养学生良好的道德质量，净化学生的心灵，努力培养又红又专的合格人才。　　为了配合学校团委和政教处的工作，我们班积极开展了许多有益于学生身心健康开展的活动。例如，“跨步进入新世纪系列活动”、“寻找我周围的活雷锋”、“青年学生应该怎么样以实际行动热爱祖国”、“青年学生应该树立远大的理想和报复”等。同时，我也经常利用班会课对学生进展身心教育，协助学生澄清思想上的模糊认识，提高学生的思想境地。我还充分利用课余时间和有关学生促膝谈心，及时对学生进展针对性的教育。　　二、加强班级治理，培养优秀的学风、班风，深化全面地理解学生，努力培养“热诚、严格、活泼、奋进”的班集体。　　高三年级是学生的世界观开展、变化的重要阶段，同时，面临着毕业、升学等实际咨询题，随着课时和知识复杂程度的加重，容易产生两极分化，有的学生甚至会感到迷惘，对前途失去决心。因而，在学生毕业前夕的思想工作显得更加复杂和重要。在这个学期里，一方面，我主要加大了对学生自治自理才能培养的力度，通过各种方式，既留意指导学生进展自我教育，让学生在自我认识的根底上产生进取心，逐步构成良好的思想行为质量;又留意指导学生如何进展自我治理，培养他们多方面的才能，放手让他们自我设计、自我组织各种教育活动，在活动中把教育和娱乐融入一体。还留意培养学生的自我效劳的才能，让学生学会规划、料理、调空本人，使本人在集体中成为班集体的建立者，而不是“包袱”

2。另一方面，我有效地利用好每周一的班会课开展一些专题性的活动，例如，学习经历交流会，意志教育，如何做时间的主人，适应养成教育等，这些活动大大地促进良好的学风、班风的构成。再一方面，我本人也以身作责，努力做学生的典范，跟班勤，治理方法得力，班风正、学风浓。我班在学校的各项治理评比中都获得了良好的成绩。本学期的几次月考均能超额完成县局和学校规定的指标数，各项治理也都获得了较好的成绩。这又进一步鼓舞了士气，使班级治理工作向着健康的方向开展。　　三、积极抓好后进生的转化工作，努力使后进生以失败者来，以成功者走。　　后进生的教育和治理历来历来是班主任工作的难点，却又妨碍班级整体教育教学质量提高的至关重要的一环。在这方面，我作为班主任首先做到了以正确的态度对待他们，深化调查摸底，搞清他们因而成为差生的缘故，做到了因材施教，对他们处处真诚相待，时时耐心相帮，真正做他们的知心朋友、最可信任的朋友。及时对后进生加强心理疏导，协助他们消除或减轻种种心理担忧，让他们认识到本人的价值。同时，我还制造条件和时机让后进生表现其优点和长处，使他们品味到成功的欢乐和喜悦。　　四、积极开展好文体活动，做好课间操、眼保健操，保护学生视力，加强学生的体质，提高学生的学习效率。　　高中学生学习任务比拟繁重，进展适当的体育活动不仅有利于学生身体素养的提高，而且也有利于学习效率的提高，每次活动我都亲临现场与学生一起活动并适当予以技术性的指导，如此不仅能够防止意外事故的发生，而且也能够加深与学生感情的交流。　　五、积极主动地和各科老师联络，协调学校各方面的教育力量，发挥好纽带作用。　　在与任课老师的交往中，我尊重他们的地位，尊重他们的意见，同时又把他们当作班级的主人，视为本人的良伴、知己。凡事都主动地同任课老师协商，倾听、采纳他们的意见。能够慎重地处理学生和任课老师的关系，在处理师生矛盾时，尽量防止了激化矛盾，在这方面，我平时留意到多教育学生，让学生明白礼貌，尊重老师的劳动，树立老师的威信，增进师生友情。

3　　总之，在这一个学期里，我通过以上几方面的努力，班级工作较往常有了较大起色，学生的整体素养在不断的提高。这届学生的高中生涯还有一个学期，面临着毕业及升学等实际咨询题，下学期担子还特别重，工作还将更复杂，因而，这就需要我不断的努力、刻苦，及时总结经历教训，争取获得更加辉煌的成绩。　　2021高中班主任个人工作总结三　　通过2021年一年的锻炼，我逐步熟悉了班主任工作。在学校教诲处、政教处和年级的关怀协助下，我圆满完成了这学期的工作。总结起来，高三班这学期主要开展了以下几个方面的工作。　　一、完善班级治理规章制度　　结合上学期期末的班级调查，调整或明确一些常规的治理制度，比方考勤，值日，卫生，劳动，集会，自修，等逐一目的责任化，制订更能让同学们接纳的违纪处分措施，做到班级事务事事有法可依，有章可循。　　二、培训班干部　　开学初，通过民主选举，竞争上岗，产生新的班干部，每半学期改选一次。每一个部门的班干部都负责班级详细的治理工作，实行班级学习小组向班干部负责，班干部向班长负责，班长向班主任负责的层级治理体制。班干部结合学校政教处的工作安排，每周负责组织一次主题班会，主题班会按计划，施行，班主任总结三环节实行，从而有力提高学生干部的工作才能。　　三、严格班级常规治理　　当班级实行层级治理体制后，要不断通过各种方式的工作检查来发觉咨询题和处理咨询题。一方面，每周召开一次班干部会议，理解同学们对班级的建议和意见;另一方面，不定时地对班级治理的各个环节进展抽查，比方检查自修纪律，值日劳动，出勤登记，作业交缴等方面，指导班干部对同学违纪行为开展批判与自我批判。　　四、加强学习方法指导　　当学生进入高一下学期后，学习成绩有两极分化的态势。为了防止这一现象的产生和漫延，我想了特别多方法。利用主题班会，个别谈心，书面交流，鼓舞，激将，组织学生言传身教，搜集优秀学生经历介绍等方式，从不同角度调动学生的学习积极性，促使他们及时将薄弱科目弥补上来。　　五、研究性学习结题验收

4　　学生从初中到高中第一次接触研究性学习，这是一项把课内学习同社会实践相结合的学习方式。学生在上学期末已经确定了研究性学习的选题方向，在寒假中不少研究性学习小组已经开展了活动，这学期预备进展结题验收。由于指导老师所带的学习小组比拟多，班主任对这项工作的催促检查是特别必要的。　　六、做好双差生的教育转化工作　　差生的构成缘故是多方面的。这学期我通过个别谈心，家访，查看学生学习材料等方式，理解班上后进生的多方面信息，对每一位后进生都设计出详细的帮扶计划。关于纪律差生，让他们明确本人哪些方面违犯了班规校纪，然后严格执行处分条例。　　所以我们不能为了处分学生而进展处分，为了少让学生出现违纪现象，在日常班干部的班级治理工作中，我就要求班干部对违纪学生多一些事前的暗示，多一些监视，从而有效减少班级学生违纪现象;关于成绩差生，我比拟看重他们学习自决心的重塑。制造时机不断鼓舞他们，在课余也多一份关怀，让他们感遭到老师并没有由于成绩差而放弃本人，从而激发出其内心的学习动力，学习一定会渐渐跟上来。在多位老师的共同努力下，班上的**，**，**，**等同学的学习一年来获得了不同程度的进步。