三星新员工培训-三星秘笈2ppt课件

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1、“三星秘笈”一书重点摘要与评论作者:李奉煦(韩国经济新闻)译者:杨纯惠/黄兰琇出版社:大块文化(2003年)评论人:朱英吉(华硕总管理处人力资源部)日期:92年5月7日日期/时间›页尾›评论主题由现代专业人力资源管理观点(ProfessionalHR)看“三星秘笈”一书之人事相关制度(HRPractices)日期/时间›页尾›书中人资重点及评论大纲一.人力资源策略(p64)二.李董事长的人力资源相关领导能力(p69)三.结构调整本部之定位与功能(p101)四.每年500亿的人才教育(p123)五

2、.人才晋升审核作业/激励奖金制度(p133~138)六.发掘优秀人才的机制(p144)七.营业额8%的研发预算八.学习型的企业文化九.员工关系之作法十.新人训练十一女性领导教育课程十二.派外人员训练及手册日期/时间›页尾›三星之长期人力资源策略一.企业目标:2010年达到全球IT业前3名二.企业文化:将转为市场导向型公司(Market-drivencompany)三.人力资源策略:1.不分国籍,网罗各国优秀研发及行销等优秀人才.2.在海外设立研究中心据点(如中国及欧洲等)3.积极推动公司内部人员

3、之国际化(如外语教育/人文学习/海外地区研究/海外MBA/各种职能研修等,预计以后每年派出1000人次以上)日期/时间›页尾›李董事长对于人力资源管理之重视重视人才之经营理念1.认为一旦聘请优秀人才,应给予其最好待遇,并使其发挥最大之才能.2.当前至少已聘用1500位博士级人才,比汉城大学还多,号称“工程师之天堂”3.亲自主持三星总经理团之“人才策略研讨会”并决定了“天赋优异人才之早期培育”等课题.4.在美国,欧盟,日本,中国大陆扩大设计研究中心,以吸引无法到韩国工作之各国优秀人才.日期/时间›

4、页尾›结构调整本部之定位与功能一.定位:扮演经营司令台之功能二.功能:1.处理各子公司之牵引及制衡2.提升三星整体竞争力三.组织:计有公关组/经营诊断组/人力资源组/企划组/法务组(注:相对于台商,该单位之功能定位不仅是服务单位,亦有经营督导及对外界公关文宣及策略性之功能)日期/时间›页尾›一.负责部门:经营诊断组二.任务:1.发掘各单位未被发现优秀人才,并予培训2.公司之舞弊监察3.经营诊断发掘优秀人才的机制日期/时间›页尾›营业额8%的研发预算1.RD人数:计17000人,占总员工数4800

5、0的30%,博士级人才约1500人.2.每年投资约8%以上营业额在R&D领域3.在美国,日本,英国,印度,俄罗斯等8地设有海外R&D中心,共有700名研发人力.4.每个月召开一次全公司技术长(CTO)会议.5.世界一流化策略(例:自SenseQ笔记型计算机,厚度在2cm内,重量低于3kg,获得Dell公司10亿美金之订单.)日期/时间›页尾›学习型的企业文化/信息管理1.员工已养成随时学习及将资料分享给业务相关同仁之习惯.2.全公司研究型员工社团计有110个.3.内部有人员处理公司相关产业信息简

6、报及作内部分享.4.高阶经营团队以许多世界一流公司为学习目标5.公司有全球600个情报来源6.成立未来策略小组/智囊团(成员来自全球10大MBA学校,并经严格挑选,凝聚全球一流MBA菁英)日期/时间›页尾›员工关系/及无工会之作法1.该公司要求所有CEO认识人力资源管理工作(HumanResourcesManagement)重要性.2.透过多样之福利来替换工会之功能.3.拥有多样的沟通管道(p218)A:聘用20名劳资协商专家B:开设劳资协商之相关课程(与韩国心理学会)C:设立女性休息室及女性讨

7、论区4.有定期之劳资协议会议可反应员工心声(P218)日期/时间›页尾›新人训练教育之特点1.受训长度:长达1个月,且须住宿.(p219,p222)2.每日课程:自清晨05:50~晚间21:00.3.譬喻:号称比新兵训练还严!4.教学内容:A:三星人之品行与规则B:领带打法/喝酒规矩/衬衫长度/商业礼仪C:三星的经营风格/三星之竞争力D:课程整理及答辩过于E:海外派驻主管的勉励/设置自己未来展望.日期/时间›页尾›女性领导教育课程1.女性干部人数:1996年28位,2001年计219位.2.负责

8、主管:人事李副总3.预计规划:“三星公司打算开设女性领导能力教育课程,以有系统培育女性高层人才.”~~取自人事李副总.(p230)日期/时间›页尾›派外人员之训练1.全球化经营:当前已在47国家设立公司及据点.2.1998投资中国天津监视器工厂,第一年即有盈余.(p238)3.所有派外人员必须接受一套完整之教育课程.(p241)4.对各分公司之总代表也有一套教育课程.(p241)5.对各项海外业务工作也制作相关指导手册,以使人员之业务调动损失减到最低(p241).日期/时间›页尾›结论与评语1.

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