小学体育教案 全套

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1、小学六年级体育课教案第1课一、投掷：双手向前、向后抛实心球（1千克）教材二、游戏：圈篮球认知：知道双手向前、向后抛实心球的动作要领；技能：能做出全身用力向前、向后抛实心球动作；目标情感：乐于重复练习，能听指挥，守纪律；负荷：发展协调用力的能力。课的组织练习负荷教学课的内容与学生活动时强过程次数教师活动间度一、检查人数、检查1组织：两列横队1、体育委员组织整21服装；安排见习生；队并报告人数；准二、准备活动1、要求：精神饱满、22备1、队列、慢跑2、接受汇报队形整齐部2、徒手操：3、教师宣布本课内容，任2、练习：43分3、素质练习务原地高抬腿跑8拍4小4、教师指挥，口令立卧撑20次22一

2、、投掷：双手向前、1、学生进行专门练一、组织：两列横队417中向后抛实心球（1千习；2克）2、认真听教师讲解、示范；1、布置进行专门练习。多重点：掌握全身用力3、积极进行练习；2、教师讲解双手向前、向5的4、仔细体会，积极后抛实心球的动作方法；动作要领；提高；3、教师进行动作示范；基难点：出手时机的掌4分组练习双手向前、向后本握抛实心球。（规定抛、捡球部的信号，注意安全）分二、组织：1-X报数后同一112中1、报数（根据各班数分在一组。上二、游戏：圈篮球情况进行）1、教师讲解、示范游戏的12、认真听教师讲解、方法和规则。重点：体验配合在集示范；2、学生分组进行配合和战多体项目中的作用。

3、3、认真进行战术配术练习；合的练习；3、开始游戏14、认真进行游戏结1、放松、整理活动；1、组织：四列横队1、学生认真听讲，多3小束2、总结；2、教师组织安排放松内容；体会；部3、归还器材；3、指出本课的好人好事；2、学生练习分4、宣布下课。4、安排课后练习。3、课后练习：复习手推实心球动作。小结小学六年级体育课教案第2课教一、韵律活动和舞蹈：韵律球操；材二、投掷：双手上步前抛实心球。认知：记住韵律球操第二部分“环绕”的动作方法和特点；目技能：能完成“环绕”的分解动作，并能初步随音乐节拍连贯起来练习；标情感：积极参与韵律球操的学习，并乐于重复学习；负荷：发展学生乐感和协调性。课的组织练

4、习负荷教学课的内容与学生活动时强过程次数教师活动间度一、检查人数、检查1组织：两列横队1、体育委员组织整队12服装；安排见习生；并报告人数；准二、准备活动1、要求：精神饱满、备1、队列、慢跑2、接受汇报队形整齐22部2、徒手操、伸展运动3、教师宣布本课内容，任2、练习：43分3、专门性练习务22小4、教师指挥，口令一、韵律活动和舞一、组织：四列横队1、学生进行复习；214蹈：韵律球操；2、仔细观看教学录2中像，认真揣摩动作；重点：基本掌握韵律3、认真体会动作要多球操“环绕”的分解动领；多作1、复习上一课第一部分韵4、不懂就问，认真提难点：能踏准音乐的律球操的动作；高；基节拍做动作。2、

5、看教学录像带，学习第本二部分韵律球操的动作；部23、教师进行讲解和简单示分多14中二、投掷：双手上步范；1、认真体会动作；前抛实心球。4、教师分步进行教授。2、在模仿动作中找感多觉；重点：连贯做出上步二组织：队行同上面对面3、认真练习、认真体6前抛实心球动作。站立会动作；难点：快慢节奏正确1、教师讲解、示范动作的4、说说为什么有的同合理。要领；学抛的远有的同学抛2、带领学生进行徒手模仿不远，他们的问题在练习；哪？3、组织学生分组进行双手上步前抛实心球练习；4、安排学生进行表演练习；多3小结1、放松活动1、教师组织领做1、学生学习，体会；束2、总结2、指出本课优点与缺点2、学生练习部3、

6、下课3、组织：四列横队分小结小学六年级体育课教案第3课教一、跳跃：蹲踞式跳远；材二、技巧：组合动作。认知：知道起跳后腾空成蹲踞姿势的动作要领；目技能：能在空中做出蹲踞动作；标情感：积极练习，同学间能互相帮助；负荷：发展弹跳和腿部力量。课的组织练习负荷教学课的内容与学生活动时强过程次数教师活动间度一、检查人数、检查1组织：两列横队1、体育委员组织整队12服装；安排见习生；并报告人数；准二、准备活动1、要求：精神饱满、备1、队列、慢跑2、接受汇报队形整齐22部2、徒手操、伸展运动3、教师宣布本课内容，任2、练习：43分3、专门性练习务22小4、教师指挥，口令组织：两路从队1仔细观察，想一想

7、老16中1教师讲解动作要领、示范师的动作和自己的有2一、跳跃：蹲踞式跳2组织学生练习哪些差别；多基远；（分组轮换）（助跑、起跳、体会空中2在不断的练习中改本动作、落地）进和提高动作；部重点：在空中做出蹲3学生做蹲踞式跳远练习；3积极练习发现并纠6分踞动作；4巡视指导，纠正错误动正错误；4难点：蹲踞动作到位。作。4相互配合，共同提高。312中组织：分成四组1、前滚翻和后滚翻上1、教师讲解男女生在各自2、复习两腿交叉转体3二、技巧：组合动作。的组合