新媒体和互联网营销专业论证材料

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1、新媒体和互联网营销专业论证材料目录一、增设专业说明31.新媒体和互联网营销含义解析32.专业人才培养目标基本定位33.专业主干课程和主要专业课44.修读学分与学时45.就业方向4二、设置新媒体和互联网营销专业的必要性41.社会经济发展需要：新媒体新媒体和互联网营销人才缺口巨大42.专业发展现状83.专业示例8三、设置新媒体和互联网营销本科专业的可行性131.预计招生情况132.预计就业情况133.新专业保障144.新专业存在价值14附录：插坐学院联合办学协议15为适应我国社会经济发展需要，满足辽宁省社会经济发展和全面建设小康社会对高层次营销专业人才的需求，根据《国家中长期教育改革和发展规划纲要

2、(2010—2020年)》、《2010—2020年辽宁省人才发展规划》，结合我院的整体办学条件和办学实力，拟申请增设新媒体和互联网营销本科专业。一、增设专业说明1.新媒体和互联网营销含义解析随着互联网和移动互联网的发展，营销界不断蹦出新词汇，什么网络营销、数字营销、互动营销、新媒体营销、无线营销、移动营销、手机营销、自媒体营销等等，那么什么是新媒体营销？新媒体是相对于传统媒体而言的，报纸、电视、杂志、广播是传统的四大媒体，媒体营销追求的是所谓的“覆盖量”或叫到达率。在报刊杂志上就是发行量，在电视广播上就是收视（听）率，在网站上，便是访问量。从本质上讲，新媒体营销是基于特定产品的概念诉求与问题分

3、析，对消费者进行针对性心理引导的一种营销模式，从本质上来说，它是企业软性渗透的商业策略在新媒体形式上的实现，通常借助媒体表达与舆论传播使消费者认同某种概念、观点和分析思路，从而达到企业品牌宣传、产品销售的目的。新媒体营销的平台很多，主要包括门户网站、搜索引擎、微博、微信、SNS、博客、播客、BBS、RSS、WIKI，以及手机端和移动设备端的各种APP。一般来讲，新媒体营销并不是单一地通过上面的渠道中的一种进行营销，而是需要多种渠道整合营销，甚至在营销资金充裕的情况下，可以与传统媒介营销相结合，形成全方位立体式营销。新媒体营销和网络营销的关系？新媒体，（NewMedia）是一个相对的概念，是报刊

4、、广播、电视等传统媒体以后发展起来的新的媒体形态，包括网络媒体、手机媒体、数字电视等。新媒体亦是一个宽泛的概念，利用数字技术、网络技术，通过互联网、宽带局域网、无线通信网、卫星等渠道，以及电脑、手机、数字电视机等终端，向用户提供信息和娱乐服务的传播形态。严格地说，新媒体应该称为数字化新媒体。网络营销是以互联网为媒体的营销，主要分为网络广告、电子邮件营销、搜索引擎营销、IM（即时通讯）营销、BBS营销、SNS(社会化网络）营销、网络视频营销、Widget营销、博客营销、微博营销等。新媒体营销是只以互联网PC和移动互联网（手机等手持终端）为代表的新型媒体营销，新媒体包括互联网，因此，新媒体营销涵盖

5、网络营销，且新媒体更注重互动性和用户的心理攻占。2.专业人才培养目标基本定位新媒体和互联网营销专业是指以互联网为基础，利用数字化的信息和网络新媒体的交互性来实现营销目标的一种新型的市场营销方式。以互联网为基础，利用数字化的信息和网络媒体的交互性来实现营销目标的新兴“互联网+”前沿专业，旨在培养具备营销型网站平台建设、网页设计、营销推广、网络平台服务与管理能力，能够胜任网站平台维护与优化、平台推广、网络平台营销策划、网络平台咨询等工作的懂技术、懂营销、懂管理的实用型新媒体和互联网营销人才。1.专业主干课程和主要专业课：1)新媒体技术开发模块：网页设计、Javascript脚本语言程序设计、SQL

6、数据库开发、PHP语言程序设计、信息系统分析与设计、新媒体运营平台案例分析、新媒体编辑技术等。2)市场营销模块：消费心理学、市场营销学、新媒体营销、营销公关与实践、国际市场营销学、消费者行为学、市场定位、品牌营销、客户关系管理、新媒体营销策划实务、商务谈判与推销实务、市场调研与预测、销售行为学（新媒体）、新媒体运营与管理等。3)新媒体和互联网营销阶段：营销型网站建设、案例分析与实战、SEO（内部优化）、案例分析与实战、网络竞价推广、案例分析与实战、传播学概论、网络舆情管理、网络传播技术、网页设计与制作、平面设计基础、传播心理学、新媒体写作实训、（营销）项目管理、社群营销学、企业形象与品牌传播、

7、网络与新媒体受众行为、数字互动营销、内容营销等。4)实践能力提升阶段：营销型网站策划与网站运营优化(SEO)、SEM搜寻广告营销与数据分析转化、新媒体整合营销推广、新媒体和互联网营销广告管理、新媒体和互联网营销促销管理、新媒体和互联网营销公关危机管理、管理学基础、营销团队管理、插坐学院新媒体实习、毕业设计。2.修读学分与学时：预计修读学分180学分，2.5年理论+1.5年实践=4年本科专业学习，预