中学2017—2018学年第二学期德育处工作计划

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1、中学2017—2018学年第二学期德育处工作计划一、指导思想以党的十九大精神为指导，继续贯彻落实科学发展观、习近平新时代中国特色社会主义思想，以“亲如一家，德润万家”为德育工作指导思想，以实现“自主教育，超越发展”为工作目标，认真落实学校德育工作，抓细抓实抓透学生的养成教育，让学生学会学习、学会生活、学会做人。以“规范管理”为德育工作抓手，加强德育研究及队伍建设，高度重视学生的行为习惯养成教育，努力培养学生的新形象，不断开创我校德育工作的新局面。坚持对班主任工作考核，积极组织实施班主任培训计划，全面提升班主任队伍素质，促进育人环境提升、育人能力提升、学生素质提升、教育公平

2、度提升。二、中心工作根据学校工作计划，围绕学校中心工作，以规范德育管理工作为重点，进一步创新德育工作机制，提高德育工作实效，抓好学生行为习惯养成教育工作，加强学生安全教育；认真开展励志教育活动和读书节活动，加强学生社团课程化建设；进一步规范文明班级工作量化考核，强化班级卫生、班集体建设、三操---广播操、跑操、眼保健操的评比、遵纪守法教育；继续细化及推行学生会自我管理；充分利用班主任绩效考核杠杆，进一步提高班主任工作的积极性，加强班主任队伍建设；认真组织实施班主任培训计划，提高班主任素质；加强班会课程化建设，修订班会校本教材；加强学生心理健康教育；加强班干部队伍建设；重视

3、学生特殊群体的管理与教育。三、工作重点1．继续加强德育队伍建设（1）积极探索自主管理的模式，全面提高学生自主管理的能力，构建“自主管理”特色。 本学期，要实践中积极探索自主管理的模式，全面提高学生自主管理的能力，打造我校德育管理特色。使全体教工牢固树立“每一个教育工作者首先就是德育工作者”的观念，重视和加强学校的德育工作。学校的德育管理推行“以行政班子管理为核心，以年级组管理为主体，以班级管理为基础”的三级管理体制。形成全员育人、全科育人、全程育人的良好机制。（2）继续加强班主任队伍建设。我们计划每周召开班主任会议，加强班主任岗位培训、规范管理、完善制度、加强考核，特别是

4、加强班级常规管理考核，力争在“严”、“实”、“细”、“透”上下功夫，抓出成效、抓出特色。班主任是一个班级的组织者、管理者、领导者，是学校德育队伍的核心力量，并肩负着督促指导学生较好地完成学习任务的重任。根据市区德育带头人及市区德育青优评选条例，积极为班主任专业提升做好服务指导工作，通过“请进来，走出去”等方式，促进班主任队伍的专业提升。（3）进一步加强学生干部队伍建设。继续组织好各类学生干部的培训，特别是学生会干部的培训，召开好各类学生座谈会，激发学生的主动参与性，全面推进“值日班长制”，学生会干部值班制，明确职责，让学生直接参与到学校的常规管理中，不断加强学生的自我管理

5、、自我服务意识，榜样意识，开展结帮带活动，推进班风、学风建设。2．开展德育系列教育活动（1）开展德育思想教育活动。我们要紧紧抓住升旗仪式、班会活动、重大节日活动等德育主阵地，全面落实中小学德育大纲，切实加强社会主义核心价值观及八礼四仪教育，组织学习《一日常规》,学习《中小学生守则》，以诚实守信为重点，引导青少年树立正确的世界观。（2）开展各种形式的各项德育主题教育活动。主要有感恩月活动、读书节活动、科技节活动、青春仪式、毕业典礼等，使学生在活动中懂得中华民族传统美德教育、励志教育、感恩教育、法制教育、安全教育等德育教育。（3）努力营造有利于学生成长的良好环境。我们把德育教

6、育融入学校文化之中，创建品味高的环境氛围，努力营造有利于学生成长的良好环境，用身边的人和事，对学生熏陶和感染，促进学生养成良好的行为习惯形成。同时利用可再生资源有限公司，加强对学生的环境教育，提高学生的绿色理念，要求学生爱护环境，保护环境从我做起，为可持续发展作贡献。3．加强法制教育、学生心理健康及卫生教育我们要根据青少年的年龄特点、心理特点、社会等周边环境的影响，有针对的加强学生的心理健康、生理健康及青春期卫生教育。我们要不定期地召开座谈会，了解学生的思想动态，进行个性化教育，解决好个别苗头性的问题。本学期我们要继续进行案例普法教育，法制教育等讲座，进行各种教育的图片展

7、。4．抓教育网络建设，注重多元整合我们要充分发挥学校、家庭、社会三结合的教育管理网络的作用，建设家长学校，通过系列讲座、座谈、家访等各种形式，增加家长学校的培训内容，切实有效地传播先进的家教观念、科学家教方法。切实开展好家委会工作，依托家委会做好家庭晚自习管理工作。同时，还要加强与居委会、企业、大学的合作，争取他们对教育的支持与配合。切实加强校外德育基地和活动场所建设，有计划地组织学生参加社会调查、科技文化、公益劳动、等志愿者实践活动及学生社会实践活动，拓宽学生视野，增长才干。5.抓好社团课程化，促进学生全面发展进一步发挥社团