河南省实验中学2022-2023学年高一上学期期中物理 Word版无答案.docx

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河南省实验中学2022—2023学年高一上学期期中试题物理试卷一、选择题（本题共12小题，1~8是单选题，9~12是多选题。每小题4分，共48分。全部选对的得4分，选对但不全的得2分，有选错或不答的得0分）1.质点是理想化模型，下列实例中，带下划线的物体可看成质点的是（）A.用GPS确定远洋海轮在大海中的位置B.裁判员在跳水比赛中给跳水运动员评分C.研究一列火车通过南京长江大桥所需的时间D.在国际大赛中，乒乓球运动员王浩准备接对手发出的旋转球2.早在16世纪末，伽利略就猜想落体运动的速度应该是均匀变化的．当时只能靠滴水计时，不能准确测量自由落体运动的时间，为此他让铜球沿着阻力很小的斜面由静止滚下，“冲淡”重力，验证他的猜想．关于伽利略的实验，下列说法中正确的是（　　）A.伽利略测出铜球的位移与所用时间的二次方成正比B.伽利略测出铜球的瞬时速度与所用时间成正比C.伽利略实验表明，小球的加速度随斜面倾角的增大而减小D.伽利略实验表明，斜面倾角一定时，质量越大的铜球加速度越大3.一个物体位移与时间的关系为（x以m为单位，t以s为单位），下列说法中正确的是（　　）A.这个物体的初速度是4m/sB.这个物体的加速度大小是C.物体在1s内位移是10mD.物体在1s末的瞬时速度是2m/s4.如图为一质点运动的x-t图象，下列关于该质点运动情况的判断，正确的是A.前2s内质点始终向着正方向运动B.在t=2s时质点的运动方向发生改变C.在t=1s时质点速度为零D.在一个运动周期内物体的运动方向改变4次 5.一物体做自由落体运动，从下落开始计时，重力加速度取，则物体在第内的位移为（  ）A.B.C.D.6.关于重力的说法中正确的是（　　）A.重力G跟质量m的关系式G=mg中，g一定等于9.8m/s2B.重力方向总是垂直向下的C.重力就是物体对水平桌面的压力D.不论物体是静止还是运动，都受到重力7.一弹簧的两端各用10N的外力向外拉伸，弹簧伸长了6cm。现将其中一端固定于墙上，另一端用5N的外力来拉伸它，则弹簧的伸长量应为（　　）A.6cmB.3cmC.1.5cmD.0.75m8.汽车刹车的运动可视为匀减速直线运动，假设从刹车到停止运动所需时间为10s，那么运动中的第7s内的位移大小和最后3s内位移大小的比值为（）A.5∶3B.7∶9C3∶7D.7∶89.如图所示，一铁架台放于水平地面上，其上有一轻质细线悬挂一小球，开始时细线竖直，现将水平力F作用于小球上，使其缓慢地由实线位置运动到虚线位置，铁架台始终保持静止，则在这一过程中（）A.水平拉力F是恒力B.铁架台对地面的压力一定不变C.细线的拉力变小D.地面对铁架台的摩擦力增大10.如图所示，质量为m的木块在质量为M的长木板上，受到向右的拉力F的作用而向右滑行，长木板处于静止状态，已知木块与木板间的动摩擦因数为，木板与地面间的动摩擦因数为下列说法正确的是 A.木块受到木板的摩擦力的大小一定是FB.木板受到地面的摩擦力的大小一定是C.木板受到地面的摩擦力的大小一定是D.木板受到地面摩擦力的大小不一定等于F11.从同一地点同时开始沿同一方向做直线运动的两个物体Ⅰ、Ⅱ的速度图象如图所示,在0-t0时间内,下列说法中正确的是(　　)A.Ⅰ、Ⅱ两个物体的加速度都在不断减小B.Ⅰ物体的加速度不断增大,Ⅱ物体的加速度不断减小C.Ⅰ物体的位移不断增大,Ⅱ物体的位移不断减小D.Ⅰ物体的平均速度大于Ⅱ物体的平均速度12.一颗子弹沿水平方向垂直穿过三块紧挨着的木板，穿出时子弹速度几乎为零．设子弹在木板中做匀减速直线运动．则（）A.若三块木板厚度相等，则子弹依次穿过三块木板的时间之比t1：t2：t3=B.若三块木板厚度相等，则子弹依次穿过三块木板的平均速度之比为v1：v2：v3=C.若子弹穿过三块木板的时间相等，则三块木板厚度之比d1：d2：d3=5：3：1D.若子弹穿过三块木板的时间相等，则子弹依次穿过三块木板的平均速度之比为v1：v2：v3=1：1：1二、实验题13.研究匀变速直线运动的实验中，打点计时器的工作频率为50Hz。纸带上依次打下计数点1、2、3、4、5、6、7的间距如图所示，其中每相邻两点之间还有4个记录点未画出，测得s1=1.40cm，s2=1.90cm，s3=2.38cm，s4=2.88cm，s5=3.39cm，s6=3.87cm。 （1）部分实验步骤如下：A．测量完毕，关闭电源，取出纸带B．接通电源，待打点计时器工作稳定后放开小车C．将小车停靠在打点计时器附近，小车尾部与纸带相连D．把打点计时器固定在平板上，让纸带穿过限位孔上述实验步骤的正确顺序是：___________（用字母填写）（2）图中标出的相邻两点的时间间隔T=___________s；点4对应的瞬时速度大小为v4=___________m/s。（计算结果保留3位有效数字）（3）图中纸带加速度大小a=___________m/s2（计算结果保留3位有效数字）。14.在进行“探究共点力合成的规律”的实验中，用如图（a）所示的两个力拉弹簧使之伸长至某一位置，并适当调整力的方向，使两力之间的夹角为90°。（图中钩码规格相同）（1）换用一根线牵引弹簧（图b），使弹簧的伸长量与两个力作用时相同，此时需要挂___________个与图甲中相同规格的钩码。（2）你对合力与分力遵循什么样的规律作出的猜想是___________。（3）本实验采用的科学方法是___________。A．理想实验B．等效替代C．控制变量D．物理模型三、计算题15.如图所示，用水平力F将木块压在竖直墙壁上，已知木块重力G=6N,木块与墙壁间的动摩擦因数 μ=0.25，求：(1)当F=25N时，木块不动,木块受到的摩擦力为多大？(2)当F=10N时木块沿墙面下滑，此时木块受到的摩擦力为多大？16.一个气球以4m/s的速度匀速竖直上升，气球下面系着一个重物，当气球上升到下面的重物离地面217m时，系重物的绳子断了，不计空气阻力，问从此时起，重物经过多长时间落到地面？重物着地时的速度多大？(g取10m/s2)17.用细绳AC和BC吊起一重物，两绳与竖直方向的夹角如图所示，AC能承受的最大拉力为150N，BC能承受的最大拉力为100N，为了使绳子不断，所吊重物的质量不得超过多少？（g取10m/s2）18.一辆汽车沿平直公路向前匀速行驶，速度均为=72Km/h，发现前方L=23.2m处有一人骑自行车，司机经Δt=0.5s反应时间后刹车减速．已知刹车时加速度大小为a=8m/s2，若自行车一直保持v=4m/s的速度与汽车同向行驶，试通过计算分析：（1）汽车是否会撞上自行车．