广西玉林市博白县中学2023-2024学年高二9月月考历史 Word版含解析.docx

《广西玉林市博白县中学2023-2024学年高二9月月考历史 Word版含解析.docx》由会员上传分享，免费在线阅读，更多相关内容在教育资源-天天文库。

广西玉林市博白县中学2023-2024学年高二上学期9月月考历史试卷一、(单项选择题，每小题3分，共16小题，48分)1.据统计，先秦祭祀类建筑词汇中，泛指祭祀场所的词汇共有8个，祭祀神灵类建筑词汇共有17个，而祭祀祖先类建筑词汇则多达32个.其中，庙、宗、祖、宗祊、宗祧等均多见于先秦文献中.这反映出先秦时期A.宗庙建筑技术精湛B.血缘色彩较浓厚C.贵族政治不断衰落D.宗法制度经久不衰【答案】B【解析】【详解】本题考查先秦政治制度的变迁，考查学生获取和解读材料信息的能力。先秦时期祭祀类建筑词汇中，祭祀祖先类的建筑词汇多达32个，占据绝对优势.这说明先秦时期，受到宗法伦理观念的影响，血缘色彩较为浓厚，故选B项；材料未体现宗庙建筑的技术问题，故排除A项；C项与材料主旨不符，故排除C项；宗法制度在西周时期达到顶峰，在春秋战国时期日益瓦解，故排除D项。2.据《左传》记载，鲁成公与晋侯朝拜周简王，会同刘康公、成肃公准备共同伐秦的时候，刘康公对成肃公在社庙接受祭品时失礼不敬的行为强烈不满，他说“国之大事，在祀与戎”。由此推断当时的情况是A.君主专制不断强化B.君主直接控制地方C.分封制已彻底瓦解D.宗法制受到了挑战【答案】D【解析】【详解】题干中“刘康公对成肃公在社庙接受祭品时失礼不敬的行为强烈不满”，说明当时成肃公在挑战宗法制，而刘康公则力图维护宗法制，据此可以得出D符合题意，所以选D；题干信息反映的是“《左传》”记载的春秋时期，当时君主专制还没有建立，更谈不上强化，分封制虽然已经走向瓦解，但还是主要的地方行政制度，故ABC不符合史实，所以排除。【点睛】这一题的关键信息是“社庙接受祭品”、“失礼不敬的行为”、“强烈不满”，只要是把这些信息和所学的宗法制进行迁移比较，即可得出正确答案。3.李白在《古风》中赞叹道：“秦皇扫六合，虎视何雄哉！挥剑决浮云，诸侯尽西来。”秦始皇，这位中国历史上的千古一帝，对中华民族的最大贡献是（） A.建立了皇帝制度B.实现了祖国统一C.实行三公九卿制D.修筑了万里长城【答案】B【解析】【详解】本题是单类型单项选择题。据本题设问词是正向题。据本题时间信息可知准确时空：秦朝（中国）。据题干可知，秦灭六国结束建立第一个统一王朝，实现了国家统一，B项正确；A项、C项属于巩固统一而实行的政治制度，不符合题意，排除AC项；修筑万里长城防御匈奴侵扰，也是巩固统一的军事措施，也不符合题意，排除D项。故选B项。4.武则天时期，将中书、门下二省改称为凤阁鸾台，并使低品级官员得以与风阁、鸾台长官共同议政。由此宰相数量大增，且更替频繁。这一做法旨在（）A.加强了皇帝制度B.削弱地方割据势力C.提高行政效率D.扩大官员选拔范围【答案】A【解析】【详解】本题是单类型单项选择题。据本题主题干的设问词，可知这是目的题。据本题时间信息可知准确时空是：唐代中国。材料“宰相数量大增，且更替频繁”表明武则天增加了宰相人数，使他们互相牵制，从而集权于皇帝，反映了其加强了皇帝的权力，A项正确；材料信息与地方无关，排除B项；人多不一定能提升行政效率，也可能相互扯皮，排除C项；材料与选官制度无关，排除D项。故选A项。5.《洛阳伽蓝记》冲记载，某使臣到洛阳后感叹道：“自晋（南朝）宋以来，号洛阳为荒土，此中谓长江以北，尽是夷狄。昨至洛阳，始知衣冠士族，并在中原。礼仪富盛，人物殷阜。”洛阳的这一变化得益于A.统一多民族国家的发展B.孝文帝改革的实行C.经济重心南移的加快D.方田均税法的实施【答案】B【解析】【详解】根据材料“昨至洛阳，始知衣冠士族，并在中原”结合所学知识可知，孝文帝迁都洛阳，加强了对中原地区控制，推动了中原地区的开发，B项正确；当时国家处于分裂阶段，排除A项；经济重心开始南移是在唐中叶后，排除C项；D项是王安石变法的措施，排除。故选B项。6.隋唐以来，一切皇帝的命令必须经过中书起草、门下审核封驳、尚书施行的连锁行政制度，只存在于政治理论上，存在于个别事例上。材料表明A.三省六部制度形同虚设B.三省能够有效制约君权 C.三省是君主专制的工具D.君主不能直接下达政令【答案】C【解析】【详解】材料说明了三省与皇权之间的关系，三省的作用是有限的，皇帝可以不必通过三省而传达旨意，通过三省传达旨意是个别事例，因此，三省是君主专制的工具，C正确；三省六部制是皇帝的辅政机构，不是形同虚设，排除A；B选项在材料中没有体现，排除；D项与材料及史实均不符，排除。7.“宰相制国用，从古然也。今中书主民，枢密主兵，三司主财，各不相知。故财已匮，而枢密院益兵不已；民已困，而三司取财不已”。宋代这种情况突出反映了A.三省六部分工明确运行平稳B.加强集权导致地方贫弱C.加强君主专制影响行政效率D.宋代实行三权分立制度【答案】C【解析】【详解】根据题干“各不相知”“故财已匮而枢密院益兵不已民已困而三司取财不已”分析说明财政匮乏而枢密院所管辖的兵很多，人民困乏而管理财权的三司确有较多的财富，这体现了各个部门效率低下，但加强了皇权，故C项正确；从材料中“中书主民，枢密院主兵，三司主财”的信息可知这与宋代“二府三司制”的特点相符，故AD项错误；材料反映的是君主专制加强，没有体现出中央集权加强，故B项错误。点睛：对材料“各不相知”“故财已匮而枢密院益兵不已民已困而三司取财不已”的理解是解题的关键。8.明初的中书省综理机务，六部和行中书省都是中书省的下属机构。后朱元璋在地方上把行省改为上承下宣的布政使司，以去掉中书省对地方的统属关系；在中央成立通政司，使四方奏疏可不经中书省而上达。朱元璋这些措施意在A.提高地方自主性B.加强君主专制C.使民情上通下达D.废除丞相制度【答案】B【解析】【详解】根据材料可知，明初中书省的权力很大，后来朱元璋斩断了中书省与地方及六部的关系，从而削弱了中书省和承相的权力，加强了皇权，故B项正确；材料强调加强中央权力，A项错误；C、D两项材料中无法体现。9. 梁启超在《变法通议》中指出：“印度，大地最古之国也，守旧不变，夷为英藩矣。……今夫日本，幕府专政，诸藩力征，受俄、德、美大创，国几不国，自明治维新，改弦更张，不三十年，而夺我琉球、割我台湾也。”据此可知，作者主张（）A.大力发展民族资本主义B.学习西方实行君主立宪C.通过变法挽救民族危亡D.开启民智建立民族国家【答案】C【解析】【详解】材料“印度，大地最古之国也，守旧不变，夷为英藩矣。……今夫日本，幕府专政，诸藩力征，受俄、德、美大创，国几不国，自明治维新，改弦更张，不三十年，而夺我琉球、割我台湾也”的主旨是印度守旧沦为英国的殖民地，而日本明治维新后则发生了巨大变化，结合19世纪末中国严重的民族危机可知，梁启超意在主张推行变法来改变中国被瓜分的局面，故选C项；材料列举印度和日本的例子，是为了宣扬变法强国而非发展民族资本主义经济，排除A项；材料只是强调要变法，没有具体指出实行何种政体，排除B项；D项和材料变法的主旨不符，排除。故选C项。10.1912年中华民国成立，按《中华民国临时政府组织大纲》规定实行总统制，赋予总统很大权力；其后，《中华民国临时约法》又对总统权力做出严格限制。这一变化主要反映出当时A.立法服从于政治B.行政服从于司法C.从人治走向法治D.民主政体臻于完善【答案】A【解析】【详解】试题分析：据材料中从赋予总统很大权力到对总统权力做出严格限制，结合袁世凯当上临时大总统的背景分析，目的是为了防止袁世凯的独裁，可见立法服从于政治的需要，故A项正确；行政服从于司法的主张材料未体现，故B项错误；从材料中“赋予总统很大权力”可见并未实现从人治走向法治，故C项错误；这时民主共和政体刚刚确立，因此臻于完善的说法错误，故D项错误。故答案选A。考点：近代中国反侵略、求民主的潮流·辛亥革命·《中华民国临时约法》11.抗日战争时期，陕甘宁边区政府在承诺要将选举工作做好的同时，还规定了“各乡分别召集乡代表会议、支部会议讨论动员工作，直至乡代表主任及党小组召集村群众大会和党的小组会议，讨论进行征收公粮的实际办法”。边区政府的这些举措（）A.贯彻了“三三制”的民主原则B.促进了边区民主化的进程C.下放了公粮征收的决策权力D.建立起垂直行政管理体系【答案】B【解析】 【详解】本题是单类型单项选择题。据本题主题干设问词，可知这是影响题。据本题时间信息可知准确时空是抗日战争时期（中国）。据材料“各乡分别召集乡代表会议、支部会议讨论动员工作，直至乡代表主任及党小组召集村群众大会和党的小组会议，讨论进行征收公粮的实际办法”可知，陕甘宁边区政府的选举工作体现了充分调动人民群众参与的特征，这有助于促进边区民主化的进程，B项正确；三三制是中国抗日战争时期在根据地建立的抗日民主政权在人员组成上采取的制度。是中国共产党的抗日民族统一战线政策的具体体现。与题干主旨不符，排除A项；“下放了公粮征收的决策权力”与题干信息不符，排除C项；材料未涉及边区政府建立起垂直行政管理体系的相关内容，排除D项。故选B项。12.1947年中共中央颁布的《中国土地法大纲》规定，乡村农民大会及其选出的委员会，乡村无地少地农民所组织的贫农团大会及其选出的委员会，区、县、省等各级农民代表大会及其选出的委员会为改革土地制度的合法执行机关。这一规定旨在（）A.发动群众实现自我解放B.建立社会主义民主政治C.确保土地革命顺利进行D.维护抗日民族统一战线【答案】A【解析】【详解】本题是单类型单项选择题。据本题主题干的设问词，可知这是推断题。据本题时间信息可知准确时空是1947年。根据“为改革土地制度的合法执行机关”可知，这一规定使得乡村农民的组织成为促进土地改革的机构，这是在发动群众实现自我解放，A项正确；1947年还不是社会主义时期，排除B项；材料反映的是土地改革，而不是土地革命，排除C项；1947年是解放战争时期，不存在抗日民族统一战线，排除D项。故选A项。13.1953年《人民日报》曾报道：当选的少数民族代表李大娘笑了，“旧社会妇女没有选举权……今后大家有什么意见告诉我，我一定给大家带上去。”该新闻报道说明当时A.民主法制建设已经完善B.人民民主原则得到贯彻C.民族区域自治制度真正落实D.人民代表大会制得以确立【答案】B【解析】【详解】根据材料“选的少数民族代表李大娘笑了”“我一定给大家带上去”，可知1953年当选为人民代表的劳动人民的乐观心态，从旧社会的无权，到新中国下的人民当家作主，体现了我国人民当家作主原则落到了实处，B项正确；民主法制建设已经完善主要发生在改革开发之后，题干尚未提到法制建设，排除A项；“少数民族代表”不等同于民族区域自治，概念混淆，排除C项；D项是基础知识错误，1954年确立人民代表大会制，排除D项。故选B项。14.有学者指出，雅典帝国不过是以雅典为首，控制着同盟内部的其他附属城市罢了。雅典衰落时，异邦都束手旁观；罗马帝国鼎盛时期，许多城市却愿意成为罗马的一部分。这主要是因为，罗马（） A.民主政治的优势B.外部敌人的弱小C.国家制度的优势D.军事力量的强大【答案】C【解析】【详解】本题是单类型单项选择题。据本题主题干的设问词，可知这是原因题。据本题时间信息可知准确时空是：古希腊、古罗马时期的世界。根据材料可知，雅典是城邦制，对同盟城邦的束缚力较小，而罗马是帝制，在帝国内实行行省制，且有严密的法律保障帝国运行，所以材料的对比体现出罗马作为帝国的优势，C项正确；民主政治是雅典的优势，排除A项；材料强调罗马的制度，无法说明外部敌人的情况，排除B项；材料主要强调的是体制不同，军事力量强大并未体现，排除D项。故选C项。15.下图是14世纪英国议会的一则令状。该令状表明当时A.英王在国家政权中处于主导B.议会是国家最高权力机关C.英国摆脱了天主教会的控制D.议会维护国王与贵族利益【答案】A【解析】分析】【详解】结合所学知识可知，在英国议会君主制下，国王处于国家政权的中心，因此从材料中国王颁布的令状内容来看，英王在国家政权中处于主导，A项正确；议会成为国家权力的中心是在光荣革命后，排除B项；英国摆脱天主教会的控制是在宗教改革之后，排除C项；材料未涉及对国王和贵族利益的维护，排除D项。故选A项。【点睛】16. 1689年英国颁布《权利法案》，扩大议会权力，限制王权，实行君主立宪制；1787年美国颁布宪法，确立“三权分立”原则，实行联邦制；1789年法国颁布《人权与公民权宣言》，提出人权、自由、平等、法治、人民主权等原则。它们反映的共同主题是A.资产阶级革命胜利B.资本主义制度在全球扩展C.制度建设各有局限D.民主自由平等的制度探索【答案】D【解析】【详解】根据材料可知，英国颁布《权利法案》，确立君主立宪制；美国颁布1787年宪法，确立“三权分立”原则，实行联邦制；1789年法国颁布《人权与公民权宣言》，提出了一系列民主自由平等原则。因此，它们反映的共同主题是民主自由平等的制度探索，D项正确；材料反映的共同主题是民主自由平等的制度探索，“资产阶级革命胜利”不符合材料主旨，排除A项；材料仅涉及英美法，不能体现资本主义制度在全球扩展，排除B项；材料反映的共同主题是民主自由平等的制度探索，未涉及制度建设的局限，排除C项。故选D项。二、非选择题：共4小题，共52分。17.阅读材料，完成下列要求。材料一封建社会，历朝历代的国家机构中都设有负责处理百姓申诉及建言的职位。公元686年，武则天创设匦使院开辟了一条民情上达中央的重要渠道，建立起了比较正规的信访制度。其它朝代许多制度设计如立肺石、登闻鼓、邀车驾等体现了古人处理问题的方式和智慧。受封建社会高度集权的政治体制的影响，信访制度就其本质而言，无非是统治者的专制工具和手段。——摘编自刁杰成《人民信访史略》材料二新中国成立之后，全国人大常委会设立“人民接待室”，作为专门办事机构，负责处理到全国人大的人民来信来访。1951年5月，毛泽东同志明确了信访工作“密切联系群众”的核心内涵和本质属性。不久后，从中央到地方各级党委、政府都开始建立信访工作机构，并且配备专职信访工作人员。1999年，中共中央办公厅、国务院办公厅信访局合并升格为国家信访局，一直至今。宪法是信访制度的法律基础，各级信访工作机构正成为党和政府密切联系广大人民群众的桥梁和纽带。——摘编自周平立《当代中国信访制度的反思与重建》（1）根据材料一，概括中国古代信访制度特点。（2）根据材料一、二并结合所学，指出新中国成立后信访制度发展的原因。【答案】（1）特点：历朝政府高度重视；信访制度形式多样；制定专门的制度与机构；本质上维护君主专制。（任答3点）（2）原因：巩固人民民主政权，建立和谐社会的需要；新中国民主法治制度的确立与完善；人民民主专政的社会主义制度的确立；为了密切党和政府与人民群众的联系。（任答3点，其它言之有理也可适当给分） 【解析】【小问1详解】特点：根据“封建社会，历朝历代的国家机构中都设有负责处理百姓申诉及建言的职位。”得出历朝政府高度重视；根据“其它朝代许多制度设计如立肺石、登闻鼓、邀车驾等体现了古人处理问题的方式和智慧。”得出信访制度形式多样；制定专门的制度与机构；根据“受封建社会高度集权的政治体制的影响，信访制度就其本质而言，无非是统治者的专制工具和手段。”得出本质上维护君主专制。【小问2详解】原因：根据“新中国成立之后”得出巩固人民民主政权，建立和谐社会的需要；结合所学可得出新中国民主法治制度的确立与完善；人民民主专政的社会主义制度的确立；根据材料“各级信访工作机构正成为党和政府密切联系广大人民群众的桥梁和纽带”可以得出，为了密切党和政府与人民群众的联系。18.阅读材料，完成下列要求。材料一1787年宪法的制定和批准，使美国从一个松散的国家联盟变成了一个统一的国家，使邦联一举变成多民族的统一国家。“本宪法和根据本宪法所应制定的合众国法律，以及根据合众国的授权缔结或所应缔结的条约，均应为国家的最高法律。”宪法为美国缔造了一个崭新的政府体制，为美国建立了一整套民主制度，第一次把联邦制、分权制、制衡制和人民主权等启蒙思想家的抽象理论变成了现实，保证了美国政局的稳定。对于联邦的权力基础和来源问题，宪法采用了一种创造性的方法来处理，启用“人民”这个现实而又抽象的政治群体作为联邦政府的权力基础。用人民作为联邦的权力基础和权力来源，这就转换了美国的国家性质。——杨鹏飞《美国1787年宪法的成就与其缺陷疏漏及弥补》材料二1871年宪法，确定帝国为联邦制国家。这个宪法的外衣是按照俾斯麦的手段来裁量的，内容是按照普鲁士容克贵族阶级的利益来定制的。帝国宰相这个职位是专为俾斯麦这样的人物而设的，帝国宰相兼任联邦议会的主席，可以在很大程度上操纵议会的议事程序。——摘编自郭圣铭《世界文明史纲要(近代部分)》材料三“予之定名‘中华民国’者，盖欲于革命之际，在破坏时则行军政，在建设时则行‘训政’。所谓‘训政’者，即训练清朝之遗民而成为民国之主人翁，以行此直接民权也。有‘训政’为过渡时期，则人民无程度不足之忧也。”“除宪法上规定五权分立外，最重要的就是县治，行使直接民权。”——摘编自《孙中山全集》（1）根据材料一并结合所学知识，概括美国政治制度的特点。（2）根据材料二并结合所学知识，说明“这个宪法”中所体现的“普鲁士容克贵族阶级的利益”的表现。（3）根据材料三并结合所学知识，指出孙中山的民权主义与英美宪政的相同点。 【答案】（1）联邦制，中央集权；分权制衡；宪法至上；人民主权。（2）帝国宰相操纵联邦议会，宰相对德意志皇帝负责；联邦议会拥有实权，其中普鲁士代表多，控制议会，代表由国王任命。（3）主权在民；权力制衡；反对专制。【解析】【小问1详解】本题是特点类材料分析题。时空：近代美国。据材料一“1787年宪法的制定和批准，使美国从一个松散的国家联盟变成了一个统一的国家，使邦联一举变成多民族的统一国家”可知，联邦制，中央集权；据材料一“宪法为美国缔造了一个崭新的政府体制，为美国建立了一整套民主制度”可知，宪法至上；据材料一“第一次把联邦制、分权制、制衡制和人民主权等启蒙思想家的抽象理论变成了现实，保证了美国政局的稳定”分权制衡；据材料一“用人民作为联邦的权力基础和权力来源，这就转换了美国的国家性质”可知，人民主权。【小问2详解】本题是特点类材料分析题。时空：近代德意志帝国。据材料二“帝国宰相这个职位是专为俾斯麦这样的人物而设的，帝国宰相兼任联邦议会的主席，可以在很大程度上操纵议会的议事程序”可知，帝国宰相操纵联邦议会；结合所学从宰相对德意志皇帝负责、普鲁士代表控制联邦议会、联邦议会代表由国王任命的角度分析。【小问3详解】本题是比较类材料分析题。时空：近代中国与近代欧美国家。据材料三“训练清朝之遗民而成为民国之主人翁，以行此直接民权也”与材料一“用人民作为联邦的权力基础和权力来源，这就转换了美国的国家性质”可知，主权在民；据材料三“除宪法上规定五权分立外”可知，权力制衡；结合所学从反对专制来比较。19.[历史——选修1：历史上重大改革回眸]材料商鞅变法，严惩百姓私相斗殴行为，奖励军功，授以爵位田宅，养成“民勇于公战，怯于私斗”的风气，秦国的军队几乎战无不胜，统治区域不断扩大，被当时六国人称为“虎狼之国”。荀子曾访问秦国，他认为秦国管理有效，承认秦国军队战斗力强悍：“齐之技击，不可以遇魏氏之武卒；魏氏之武卒，不可以遇秦之锐士。”但他认为按商鞅之法组建的秦国军队，“隆势诈，尚功利”，无礼义教化，“干赏蹈利”（求赏逐利），只能称之为“盗兵”，“尚功利之兵，则胜、不胜，无常”，不能与春秋时齐桓公的军队相比，更不能与商汤王、周武王那样的仁义之师相提并论。 ——摘编自《荀子》等（1）根据材料并结合所学知识，简析荀子称商鞅变法后的秦国军队为“盗兵”的原因。（2）根据材料并结合所学知识，评价商鞅的军事改革。【答案】（1）原因：商鞅变法使百姓勇于公战，军队战斗力强；秦国军队过于注重功利；秦国军队无礼义教化，不是仁义之师；秦国军队战斗是“独夫”行为；荀子的儒家立场。（2）评价：积极：提高了军队战斗力，壮大了军事力量；沉重的打击了奴隶主旧贵族，促进了新兴地主阶级的崛起；促进了中央集权制度的建立；为后来秦国统一六国奠定了基础；为后世军事改革提供借鉴；一定程度上有利于秦国国内秩序的安定，保证农业和社会经济的发展。消极：尚功利、轻教化，军队的整体素质不高，不敌仁义之师，为后来秦国二世而亡埋下隐患。【解析】【小问1详解】原因：根据材料“商鞅变法，严惩百姓私相斗殴行为，奖励军功，授以爵位田宅，养成‘民勇于公战，怯于私斗’的风气，秦国的军队几乎战无不胜”可知商鞅变法使百姓勇于公战，军队战斗力强；根据材料“隆势诈，尚功利”可知秦国军队过于注重功利；根据材料“无礼义教化”可知秦国军队无礼义教化，不是仁义之师；根据所学知识可知秦国军队战斗是“独夫”行为，没有纪律约束。【小问2详解】评价：根据材料和所学知识要辩证看待，主要可从军事、政治、经济、后世等角度分析，具体分析可得积极：提高了军队战斗力，壮大了军事力量；沉重的打击了奴隶主旧贵族，促进了新兴地主阶级的崛起；促进了中央集权制度的建立；为后来秦国统一六国奠定了基础；为后世军事改革提供借鉴；一定程度上有利于秦国国内秩序的安定，保证农业和社会经济的发展。消极：尚功利、轻教化，军队的整体素质不高，不敌仁义之师，为后来秦国二世而亡埋下隐患。20.阅读材料，回答问题材料《史记》中记载着关于秦朝建立后，在制度建设方面出现了如下两种不同观点：博士淳于越认为：商周历经千年，大封宗室子弟和功臣作为王室的藩篱。现在陛下坐拥海内，然而宗室子弟却沦为匹夫，若有犯上之臣出现，陛下便没有了依托。此外，不遵守古制而能长久者，这是从来也没听说过的。 廷尉李斯认为：西周虽然大封宗室，然而他们的后代却关系疏远，以至于相互攻击如仇儺，诸侯之间更是相互征伐。现在陛下实现统一，大兴郡县，对宋室子弟和功臣们用赋税予以赏赐，这样也能够轻易地控制他们。让天下人不怀有二心才是治国之略，分封诸侯只会给国家带来纷乱。根据材料并结合所学知识，围绕这两种不同的观点，自拟一个论题并加以论述。（要求：论题正确，史论结合；表述成文，叙述完整；逻辑严密条理清晰。）【答案】示例一：论题：分封制是古代中国由方国林立走向中央集权的必经阶段。论述：夏朝、商朝时期，限于王朝的实力，采用了松散的“方国制度”来实现对地方的影响。然而，“方国制度”毕竟无法实现对地方的完全控制，导致地方叛乱频仍。西周时期，通过实施“分封制”加强了对边远地方的控制，昔日属于“蛮夷”之地的边远地方开始融入中央王朝管辖，并在文化上逐步实现了认同和融合。西周时期实行的分封制，进一步强化了宗法制、井田制和礼乐制，为西周国祚的延续产生了积极意义。综上所述，分封制取代方国制，是一个很大的历史进步。分封制是古代中国由方国林立走向中央集权的必经阶段。示例二：论题：郡县制相比分封制更有利于加强中央集权。论述：西周时期实行的分封制，巩固了新生的西周政权.对西周国祚的延续产生了积极意义。但是到了春秋战国时期，由于分封的诸侯独立性较强，在周王实力衰弱的情况下，各诸侯国“以藩屏周”的作用逐渐丧失，而且已成尾大不掉之势，导致中央王朝失去了对地方诸侯的有效管理。相较于分封制，郡县制则利于中央控制地方，更加符合“大一统”的中央集权国家体制。郡县制及在其基础上产生的官僚制度，使得中央直接管理地方成为现实，避免了地方分裂势力对中央的威胁。郡县制成为中国古代政治制度发展的重要一环，在促进民族融合、增强国家意识、传承中华优秀文化等方面产生了积极的影响。综上所述，郡县制相较于分封制，更有利于加强中央集权，在巩固统一多民族国家的历史进程中发挥了不可替代的作用。（以上“示例”仅作参考，其他答案言之有理即可酌情给分）【解析】