国立教育资料馆宝贝台湾系列活动实施计画

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1、「寶貝台灣」系列活動實施計畫國立教育資料館「寶貝台灣」系列活動實施計畫壹、計畫緣起「閱讀」是增進孩子學習與成長的捷徑，是開拓視野與知識的一扇窗，為培養兒童閱讀習慣，幫助孩童成長，本館特利用暑期辦理以「寶貝台灣」、「關懷人文」為主題之系列閱讀活動，邀請親子共同參與，藉由多元的活動，融合本館教育資源運用，讓兒童在參與過程中，不僅增進對主題領域的認知，體驗閱讀樂趣，提升資料蒐集及資訊利用的能力，進而建立緊密、溫馨的親子互動關係。貳、計畫目標本計畫係以「寶貝台灣」、「關懷人文」為主題之系列閱讀活動，主要在透過多元活動設計，提供親子共學，培養兒童閱讀習慣，提升教育資訊利用能力，並預計

2、達成下列目標：一、推動親子共學，營造溫馨、和諧、健康、多元的社會。二、融入本館館藏及網路資源，培養學童閱讀習慣、增進資訊利用能力。三、透過輕鬆、有趣的系列主題活動，增進學童對本土環境的認識及關懷，鼓勵珍惜自然資源並藉以拓展多元視野。參、實施時間：96年7月至96年9月。肆、實施對象：一、一般民眾二、教師與家長三、國中、國小學生伍、計畫項目（詳細分項內容如附表）本計畫以「寶貝台灣」、「關懷人文」為主題，規劃辦理系列活動，項目包括：6「寶貝台灣」系列活動實施計畫一、閱讀學習單（一）內容：透過簡單、趣味方式，設計適合國小學童的主題閱讀學習單，引導學童透過閱讀及網站資源利用，完成學

3、習單內容，並提供主題參考書單及推薦網路資源，讓小朋友可以自由規劃暑期閱讀。（二）領取方式：主題參考書單及各式學習單，可於本館網站最新消息網頁下載，或親至本館南海書院或和平東路教育資源服務中心一樓服務台領取。（三）辦理時間：即日起至9月30日止（四）參加對象：國小之中、低（1-4）年級學生二、主題徵文（一）內容：配合本次活動主題，由參加者自行就與「寶貝臺灣生態」、「珍惜地球資源」、「與大自然作朋友」或「感人的故事」等相關之主題，自由想像創作撰寫1,000字以內的文章。（二）參加對象：（分國小組及國中組）1.國小組：國小高（5-6）年級學生。2.國中組：國中學生。（三）參加方式

4、：1.稿件格式：參加稿件請以600字作文稿紙繕寫，或以A4版面，橫式電腦打字書寫為原則。2.基本資料：稿件請標註姓名、就讀學校名稱、年級、電子郵件信箱、聯絡電話及地址。6「寶貝台灣」系列活動實施計畫3.投稿方式：應徵稿件可以郵寄或電子郵件方式投遞，寄送方式如下：（1）郵寄：稿件請自行貼足郵資，寄至臺北市大安區和平東路一段179號8樓，國立教育資料館收。（2）網路寄件：請寄至：rs@mail.nioerar.edu.tw4.活動網址：本館網站最新消息網。（四）辦理時間：即日起至9月30日止三、親子講座（一）內容：由本館針對本次活動主題方向，設計活潑、有趣、多元之延伸主題內容，

5、邀請知名專家學者演講，提供民眾及親子共學成長，各場內容公布本館網站最新消息。（二）方式：開放免費報名參加，可於本館南海書院、教育資源服務中心或網站報名。（三）時間：7月1日至8月31日陸、經費需求：（略）柒、其他本計畫陳奉館長核定後實施，修正時亦同。6「寶貝台灣」系列活動一覽表編號活動名稱活動內容1閱讀學習單1.內容：以簡單、趣味、思考及創意為原則，設計適合國小學童的主題閱讀學習單，並提供與主題參考相關書單讓小朋友可以自由閱讀。2.領取方式：主題參考書單及各式學習單，可於本館網頁最新消息網下載，或親至本館南海書院或和平東路教育資源服務中心一樓服務台領取。3.辦理時間：即日起

6、至9月30日止4.參加對象：國民小學之中、低（1-4）年級學生5.獎勵：完成1張學習單即可加蓋戳章1枚，集章5枚可至南海書院或教育資源服務中心兌換紀念品，集章10枚可參加抽獎，於10月1日抽出30名，公布本館網站，贈送圖書禮券各300元（以掛號寄送得獎人）。6.受理地點：本館南海書院、教育資源服務中心服務台。2主題徵文1.內容：配合本次活動主題，從與「寶貝臺灣生態」、「珍惜地球資源」、「與大自然作朋友」，以及記敘「感人的故事」等主題中，選擇ㄧ項，自由想像創作撰寫1,000字以內的文章。2.參加對象：（分國小組及國中組）（1）國小高年級：國小5-6級學生。（2）國中組：國中學

7、生。3.參加方式：（1）活動網址：請以600字稿紙或A4版面電腦打字書寫，詳細資訊請至本館網站最新消息網下載。（2）參加稿件：請寄臺北市大安區和平東路一段179號8樓，國立教育資料館收。4.辦理時間：即日起至9月30日止。5.評審辦法：（1）由本館邀請專家評審，依各組選出前5名為得獎作品，但評審可以依實際參選者程度調整優勝作品件數。（2）各組優勝作品將登載本館網站上展示。6.獎勵方式：（1）參加獎：凡參加者，可獲得本館參加紀念品1份。（2）創作獎：經評審為各組優異之作品5名為入選創作獎，作品展6示於本館網站，並發給