语基专项小练习(一)

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1、兴化市周庄高级中学高三语文备课组——语基小练习语基专项小练习（一）班级姓名得分一．下列各句中加点字读音全不相同的一项是（C）A横向/蛮横信笺/缄默熨帖/熨斗B街巷/巷道犄角/齑粉露骨/露脸C场合/场院棱角/菱角作坊/街坊D便宜/便装召见/诏书请帖/服帖解析：C项A项héng/hèngjiānyù/yùnB项xiàng/hangjīlù/lòuC项chǎng/chángléng/língfāng/fángD项pián/biànzhàotiě/tiē二．下列各句中加点的成语使用恰当的一句是( C  )A.他们疼爱孩子，孩子也孝敬他们，一家相敬如宾，生活美满幸福。B.人事处通

2、知，对那些久假不归的同志要查明情况，对其中的无故旷工者要严肃处理。C.对于“和平号”的坠落，美国人应该高兴，因为强大的对手偃旗息鼓了，他们可以放下多年压在心坎的石头了。D.文艺晚会结束后，评委会经过一番评头品足，反复比较，终于确定了获奖名单。解析： C(A.指夫妻间相互尊敬。B项中“久假不归”的“假”读jiǎ，借用的意思，不是请假；“归”是归还，不是回来。“久假不归”指长期借用而不归还；)。D.比喻在小节上多方挑剔。)三．下列各句中没有语病的一句是（D）A.刘奶奶听说他被评为全国先进青年，不由得夸赞说：“我从小是看着这孩子长大的，真有出息！”B.他俩表演的小品，总是想让

3、观众抹几把感动的泪水，人们看得多了，不免产生煽情之嫌。C.作家对社会生活的洞察力，对其某些方面的喜爱，某些方面的憎厌，正是他形成自己的风格。D.艺术家们为爱美之心所激发，各以自己特有的方式表现世界，来体现自己对美的认识，实现自己对美的追求。解析：D（A语序不当，“我从小是看着这孩子长大的”应改为“我是看着这孩子从小长大的”；B“他们表演的小品”中“的”应去掉；C”风格“后缺中心词，应加“的条件”。）四．名句名篇默写（8分）1.故木受绳则直，，君子博学而日参省乎己，则知明而行无过矣。（《荀子·劝学》）2.爱其子，择师而教之，于其身也，，惑矣！（韩愈《师说》）3.彼与彼年相

4、若也，道相似也。，官盛则近谀。呜呼！（韩愈《师说》）4.骐骥一跃，不能十步；，功在不舍。锲而舍之，朽木不折；锲而不舍，金石可镂。（《荀子·劝学》）5.子曰：“学而时习之，不亦说乎？有朋自远方来，不亦乐乎？，不亦君子乎？”（《论语》）6.曾子曰：“，任重而道远。仁以为己任，不亦重乎？死而后已，不亦远乎？”（《论语》）7.,下自成蹊。（史记）兴化市周庄高级中学高三语文备课组——语基小练习8.从善如登，。（国语）（1.金就砺则利2.则耻师焉3.位卑则足羞4.驽马十驾5.人不知而不愠6.士不可以不弘毅7.桃李不言8.从恶如崩）语基专项小练习（二）班级姓名得分一．下列各句中加点字

5、读音完全相同的一项是（A）A尺牍穷兵黩武渎职买椟还珠B炫耀改弦更张舷梯头晕目眩C纯粹人才荟萃淬火猝不及防D余暇闻名遐迩蒹葭白璧微瑕解析：A项A项dúB项炫眩xuàn舷弦xiánC项猝cù其余cuìD项葭jiā其余xiá二．下列各句中加点的成语使用恰当的一句是（  ）A．参加保险，虽不能使人化险为夷，但却能在灾祸不期而至时，使投保者得到一笔赔偿，尽量减轻损失的程度。B．有的城市缺乏统一规划，经营出租汽车的单位太多，显然供不应求。C．昨天上午，三名罪大恶极的犯罪分子被执行枪决，群众拍手叫好，认为他们死得其所。D．这几首乐曲是他的早期作品，当然不能和他现在的创作等量齐观。解析

6、：A（死得其所：指死得有价值，有意义。等量齐观：指把不相同的事物用同一标准来衡量,一样对待）三．下列各句中没有语病的一句是（）A.除此之外，据我的愚见，集子里许多诗句的形成也很受了古典诗歌传统的影响。B.最近，我在长江三峡拾得一枚珍贵的长江奇石，它左边的赤甲山呈粉黄色，右边的白盐山为青灰色，整个山形如夔门雄姿，实在是大自然的鬼斧神工。C.一般行文之误，容易被发现。但数字与专名之误，由于多半不易识到，因此更应当留神。D.笔村有一棵前人栽种的年逾500旬的糯米糍荔枝树。据史料记载，笔村糯米糍荔枝栽培历史已有500多年，明朝时已普遍种植。 解析：C（A重复，“愚见”就是“我的

7、见解”，应去掉“我的”；B表意不明，“它左边”前应加上“石头上有花纹”；D中“旬”的用法有误，表年头时一旬指十年。）四．名句名篇默写（8分）1.廊腰缦回，。各抱地势，钩心斗角。盘盘焉，囷囷焉，蜂房水涡，矗不知乎几千万落。（杜牧《阿房宫赋》）2.歌台暖响，；舞殿冷袖，风雨凄凄。一日之内，一宫之间，而气候不齐。（同上）3.浩浩乎如冯虚御风，而不知其所止；飘飘乎如遗世独立，。（苏轼《前赤壁赋》）4.寄蜉蝣于天地，。哀吾生之须臾，羡长江之无穷。（同上）5.人恒过，然后能改；兴化市周庄高级中学高三语文备课组——语基小练习而后作；征于色，发于声，而后