2018版高中数学人教b版必修四学案1.2.2 单位圆与三角函数线

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1、1.2.2 单位圆与三角函数线[学习目标] 1.掌握正弦、余弦、正切函数的定义域.2.了解三角函数线的意义,能用三角函数线表示一个角的正弦、余弦和正切.3.能利用三角函数线解决一些简单的三角函数问题.[知识链接]1.什么叫做单位圆?答 以坐标原点为圆心,以一个单位长度为半径画一个圆,这个圆就叫做单位圆(注意:这个单位长度不一定就是1厘米或1米).2.带有方向的线段叫有向线段.有向线段的大小称为它的数量.在坐标系中,规定:有向线段的方向与坐标系的方向相同.即同向时,数量为正;反向时,数量为负.[预习导引]1.三角函数的定义域正弦函数y=sinx的定义

2、域是R;余弦函数y=cosx的定义域是R;正切函数y=tanx的定义域是{x

3、x∈R且x≠kπ+,k∈Z}.2.三角函数线如图,设单位圆与x轴的正半轴交于点A,与角α的终边交于P点.过点P作x轴的垂线PM,垂足为M,过A作单位圆的切线交OP的延长线(或反向延长线)于T点.单位圆中的有向线段MP、OM、AT分别叫做角α的正弦线、余弦线、正切线.记作:sinα=MP,cosα=OM,tanα=AT.6要点一 利用三角函数线比较大小例1 分别作出和的正弦线、余弦线和正切线,并比较sin和sin,cos和cos,tan和tan的大小.解 如图,sin=MP

4、,cos=OM,tan=AT,sin=M′P′,cos=OM′,tan=AT′.显然

5、MP

6、>

7、M′P′

8、,符号均为正,∴sin>sin;

9、OM

10、<

11、OM′

12、,符号均为负,∴cos>cos;

13、AT

14、>

15、AT′

16、,符号均为负,∴tan

17、=M2P2,又<<,易知AT>M2P2>OM2,6∴cosπ

18、的集合为θ2kπ-≤θ<2kπ-或2kπ+<θ≤2kπ+,k∈Z.规律方法 用单位圆中的三角函数线求解简单的三角不等式,应注意以下两点:(1)先找到“正值”区间,即0~2π间满足条件的角θ的范围,然后再加上周期;(2)注意区间是开区间还是闭区间.跟踪演练2 已知点P(sinα-cosα,tanα)在第一象限,若α∈[0,2π),求α的取值范围.解 ∵点P在第一象限内,∴∴结合单位圆(如图所示)中三角函数线及0≤α<2π.可知<α<或π<α<.要点三 利用三角函数线求函数的定义域例3 求函数f(x)=+ln的定义域.6解 由题意,自变量x应满足不等式

19、组 即则不等式组的解的集合如图(阴影部分)所示,∴.规律方法 求三角函数定义域时,一般应转化为求不等式(组)的解的问题.利用数轴或三角函数线是解三角不等式常用的方法.解多个三角不等式时,先在单位圆中作出使每个不等式成立的角的范围,再取公共部分.跟踪演练3 求函数f(x)=lg(3-4sin2x)的定义域.解 ∵3-4sin2x>0,∴sin2x<,∴-

20、圆中角α的正弦线、正切线完全正确的是(  )A.正弦线PM,正切线A′T′B.正弦线MP,正切线A′T′C.正弦线MP,正切线ATD.正弦线PM,正切线AT答案 C3.在[0,2π]上,满足sinx≥的x的取值范围为(  )A.B.C.D.答案 B4.利用三角函数线比较下列各组数的大小(用“>”或“<”连接):(1)sin________sin;(2)cos________cos;(3)tan________tan.答案 (1)> (2)> (3)<解析 作出和的三角函数线,如图所示.根据三角函数线得:sin=MP>sin=M′P′;6cos=OM

21、>cos=OM′;tan=AT

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