初三物理“学思一体”导学桉+变阻器

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1、广洋湖中心初中初三物理“学思一体”教学案第周第课时授课时间编写人潘永飞审核人潘永飞课题：变阻器教学目标：1、知道滑动变阻器的构造，会把滑动变阻器连入电路改变电流。2、能根据需要正确连接滑动变阻器，会用滑动变阻器改变电流。3、通过实验熟悉滑动变阻器的使用教学重点：滑动变阻器的原理教学难点：滑动变阻器连入电路时的注意事项教学过程：1．课前准备电源、滑动变阻器、开关、导线、电流表、电阻箱等。2．活动目的（1）观察滑动变阻器的组成。（2）探究变阻器的使用。（3）了解电阻箱、电位器等不同的变阻。3．方法点拨

2、活动一：（1）观察变阻器的组成观察图14-10中滑动变阻器的构造，对照说明书填写符号对应的名称，画出变阻器的结构示意图和电路符号，掌握实物、结构示意图和电路符号中各部分的对应关系。①_________；②__________；③___________；④__________；⑤__________；⑥_________；⑦___________。结构示意图：电路符号：学生对照说明书，说明：（1）构造；（2）接线柱；（3）电路符号（4）最大阻值（2）观察铭牌上各参数的含义，了解标出的电阻值、电流值是

3、什么意思？活动二：练习使用变阻器每次选取变阻器上的两个接线柱，接入图14-11所示电路的M、N之间，按下表列出的内容，缓缓移动滑片，观察灯泡L的亮度和电流表的示数的变化情况，填入下表中：分析、归纳：（1）要控制电路中的电流大小，滑动变阻器有哪四种接法？____________________；其中接____________和____________等效，____________和__________等效。（2）接__________和___________时都不能改变电阻及电流大小，其中接____

4、_____时，变阻器接入电路部分的电阻为零；接__________进，变阻器接入电路部分的电阻为最大值。（3）滑动变阻器是靠改变连入电路部分的_______________改变电阻的。（4）滑动变阻器的作用是__________________。（5）滑动变阻器的连接方法是_____________。（6）当电路中接入变阻器后，在闭合开关前，变阻器的滑片P应调节到什么位置较好？为什么？活动三：研究其他变阻器（1）观察图14-12所示插孔式电阻箱，对照说明书，了解其原理和使用方法。（2）观察图14-

5、13所示旋钮式电阻箱。（3）其他变阻器。