学校技能节活动实施方案

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1、2013年“兴乐杯”第九届技能节活动实施方案（2012~2013学年度第二学期）进一步推动我校专业建设和专业技能教学改革，规范和强化学生专业技能，营造学习技能的氛围，为学生提供充分展示自我的舞台，适应职业教育的发展，学校定于本学期第十四周（5月19日～5月25日）举办第九届技能节活动。特制定本实施方案。一、活动主题：展示技能风采，增强职业能力,争做技能标兵二、活动组织机构成立乐清市职业中专学校第九届技能节组委会，指导文化技能节各项比赛工作。名单如下：主  任：章明朗副主任：钟云龙陈尔彪苏彬静冯少春（兴乐集团领导）组员：黄国升陶阿海詹小明陈鹏飞杨前江伟初林慧杰陈肖龙金

2、道算周小锋叶育林周祥晓鲍文敏柳晓阳胡微微叶丹曹学清陈荼吴笑琼高一高二班主任（兴乐集团领导）三、活动日程安排共分三个阶段第一阶段（第三周至第八周）：宣传发动及制定计划各专业教研组在第三周前确定比赛项目，并制定技能节活动详细实施方案，宣传动员，组织全体教师、学生积极参与到技能节的活动中。在组织学生全面进行大练技能的基础上，要求每位师生都要至少参加一项技能节活动项目。各教研组制定本部门技能节活动方案，并填好技能节活动项目安排表（附件1）和技能节活动材料采购计划表（附件2），报教务处6审核存档，邮箱：yqzztt@163.com。第二阶段(第九周至第十三周)：初赛（全员参与

3、阶段）   各专业教研组组织各项目的比赛（初赛），在组织初赛中，每个比赛项目选出15%的学生进入第三阶段（决赛）。第三阶段（第十四周）：决赛及展示阶段在前期大规模参与活动的基础上，于第十四周星期三（5月21日）上午8：00至下午5：30，各专业教研组集中安排各种比赛项目进行决赛、组织比赛项目成果展示和第二课堂活动。部分比赛的项目，在十三周上交作品。四、奖励办法1、本次技能竞赛活动设学生个人奖、班主任优秀组织奖、优秀竞赛项目负责人、优秀指导教师奖和教研组优秀组织奖。2、各专业技能竞赛项目的奖励方案，原则上根据决赛人数设置一、二、三等奖（按百分之四十五给予奖励，10%一

4、等奖，15%二等奖，20%三等奖）。具体人数由各部门按实际决赛人数的比例确定，报学校教务科备案，学校为获奖者颁发荣誉证书。所有技能竞赛一等奖获得者授与“技能标兵”称号。3、班主任优秀组织奖方案，根据班主任组织参赛的情况，各班级参赛人数，获奖学生的百分比等情况，按专业组参赛班级数的百分之三十给予奖励，由专业组研究决定，报学校备案，学校为获奖者颁发荣誉证书。4、优秀竞赛项目负责人（1个竞赛项目1个负责人）、优秀指导教师奖方案，根据所指导学生的获奖情况，由各专业科教研组6研究决定，分别按两类人员的百分之三十给予奖励，由专业组教研组研究决定，报学校备案，学校为获奖者颁发荣誉

5、证书。5、教研组优秀组织奖方案，根据各专业科教研组的技能节实施方案以及对技能节的宣传、组织及效果等方面进行评奖，设置2个优秀组织奖，学校为获奖教研组颁发荣誉证书。6、各类比赛的前三名奖励现金卷，奖品自己到购物点认购。五、工作要求1、各位教职工要充分认识技能节活动的意义，将技能竞赛工作的组织开展作为重点工作来抓，使这一活动真正成为学生彰显技能、展示自我的舞台，成为培养学生职业素质，提升学生专业技能水平的一项主导性活动。2、各专业科教研组要充分发挥教师的指导作用，充分利用实验、实训室，组织安排教师对学生进行指导和培训，保证各项竞赛活动的质量。3、各专业科教研组、班主任要

6、做好竞赛活动的宣传发动工作，营造勤奋学习、发奋成才的氛围，使学生在竞赛活动中充分运用专业知识探索和解决问题，提高学生的学习积极性，促进学风建设。4、竞赛坚持公开、公正、公平的原则。比赛过程中或比赛后发现问题（包括反映比赛或其它问题），应由专业主任或班主任及时协调解决。5、竞赛的各项文件资料要作为教学文件妥善保管、存档。66、要正确处理好正常教学与开展活动的关系，要以技能节活动带动正常教学工作的开展，以正常教学工作保证技能节活动的顺利进行，切不可以开展活动之名影响正常的教学工作秩序。7、技能节活动作为本学期的一项重要大型活动，将作为考核部门和个人工作状况的重要指标，对

7、工作不到位的要追究责任，希望各部办门和广大教职员工积极参与，认真组织，保证质量，确保活动取得圆满成功。乐清市职业中等专业学校2013年4月8日附件1：技能节活动项目安排表：6序号项目名称负责人初赛决赛人数活动地点部门备注对象人数123456789101112注:初赛“对象”填写参与活动项目的班级名称；“活动地点”是指项目决赛时场地安排；附件2：技能节活动材料采购计划表：6序号产品名称品牌/型号单位数量估价小计备注123456789101112合计￥部门：　　　　　　　　填表人：　　　　　　　日期：审核：　　　　　　　　　　领导批准：6