移动通信基站维护教学大纲

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时间:2018-03-29

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1、移动通信基站维护教学大纲第一章移动通信系统概述(1学时)本章主要是移动通信系统的概述,使学员对移动通信有一个总体认识。一、了解移动通信的分类,特点及发展历程。二、熟悉数字移动通信所使用的调制技术。三、掌握FDMA、TDMA、CDMA三种多址方式的基本概念和特点。四、掌握跳频、扩频基本概念、参数、类型等。五、掌握蜂窝小区频率复用分组方式,以及小区频率复用和C/I的关系。第二章GSM系统的基本原理(4学时)本章部分内容比较抽象,是学习的难点之一。整章对GSM系统的结构、组成、信道、编码、调制及控制管理等主要原理作了浅显易懂的说明,是本教材的重点之一,是指导维护的理论基础。要求学员重视

2、本章的学习,切实地掌握本章的重点内容。第一节GSM系统的结构一、了解GSM系统的特点。二、熟悉GSM系统的结构及GSM的网络接口。三、掌握GSM主要接口的定义、功能和物理链接。四、掌握基站子系统的组成及其各个设备实体的功能。第二节GSM的TDMA信道一、熟知GSM的信道分类及各种信道的功能。二、熟知TDMA的帧的定义,帧结构,知道什么是复帧、超帧及超高帧。12第三节话音、信道编码和交织一、熟知GSM规则脉冲激励长期预测编码器的基本原理。二、记住话音编码输出速率。三、掌握信道编码的三种纠错方式。四、了解为什么要进行交织及如何交织。第四节GSM的调制方式一、掌握GMSK调制的基本原理

3、同时对预调滤波器有所了解。二、知道GMSK解调的几种基本方法。第五节GSM的控制和管理一、了解移动用户位置登记和更新的过程。二、熟知GSM系统的鉴权与加密的基本原理。三、了解设备识别码和临时识别码的含义和作用。四、了解GSM的移动用户的呼叫接续过程。五、掌握GSM的越区切换的基本方法以及何种情况下发生切换。第六节GPRS一、了解GPRS的特点。二、熟知GPRS的网络结构并要知道组成GPRS网络的实体功能。三、了解GPRS的网络接口和参考点。第三章码分多址(CDMA)系统和移动通信的发展(4学时)本章着重阐述了CDMA的关键技术和基本原理。扩频、码分多址、功率控制、软切换等关键技术

4、是CDMA的特点,也是现今3G移动通信进一步研究和发展的技术,所以要求重点理解和掌握。12第一节码分多址(CDMA)技术一、掌握CDMA扩频通信的基本原理。二、知道CDMA的扩频增益和抗干扰容限两个指标,要进一步熟悉这两个指标的意义。三、熟知码分多址的基本原理。四、了解用作地址码的伪随机系列的互相关和自相关性,从而明白作为地址码C五、了解CDMA正向、反向信道的种类、功能及传输的速率。六、掌握CDMA功率控制的目的。七、熟知CDMA的反向开环、闭环功率控制,前向功率控制的原理。八、掌握软切换,更软切换、硬切换的定义以及软、硬切换的比较,优缺点。九、掌握在何种条件下进行软切换和硬切

5、换。第二、三、四节要求了解以下几点一、了解CDMA系统的特点。二、了解当今国内移动通信无线频率的分配情况。三、初步了解第三代移动通信的发展情况,了解WCDMACDMA2000以及TD-SCDMA今后将进一步开发和使用的新技术。第四章基站子系统(4学时)本章介绍了比较典型基站及直放站的组成、功能、原理等,是本教材重点章节,需要学员认真学习掌握,结合学习各厂家的设备技术手册,期望能在各种不同基站的维护中起到引路的作用。一、理解、掌握基站子系统的组成,设备实体相互链接的接口、速率及各自的功能等。12二、掌握基站主设备的组成以及各部分、各单元的功能。并要求学员从功能的描述中掌握基站的基本

6、原理。一、了解基站外部接口协议。二、掌握基站的组网方式三、掌握基站操作系统的功能,对于实际维护更应结合不同机型进一步学习掌握,熟练使用基站操作维护系统。四、掌握各种直放站的原理、功能、特点、指标及组网方式等。第五章天馈线系统(4学时)本章详细地叙述了天馈线系统的组成,天线辐射电磁波的基本原理,天线的一些典型指标参数、天线的类型及天线技术等,同时结合维护生产的实际又介绍了天馈线系统的安装、测试、常见故障的处理。对于天馈线测试使用的仪表,考虑到实际使用时可参照说明书,限于篇幅和教学时间本章未予介绍,但不表明测试仪表使用不重要,相反我们要在教学中提请学员注意,在实际的维护中加强对仪表使

7、用的学习。天馈线系统在通信生产维护中往往不被重视而又十分重要的易多发障碍的环节,教育学员重视学习,牢固掌握本章的一些重点。第一节天线基本知识一、了解天线辐射电磁波的基本原理、天线的增益、天线的方向图、天线的极化等。二、记住天线的一些较为重要的指标。如:电压驻波比、回波损耗、天线隔离度等。第二节天线技术12一、掌握常用的空间分集、极化分集的基本原理及物理实现方法。二、熟知电调天线和机械天线的基本原理,通过学习加深对天线波束倾斜技术的理解,从而能够帮助学员在实际维护生产过程中不断提高

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