数控技术专业教学计划

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1、目录关于制订教学计划的原则意见31.数控技术专业☆教学计划62.数控技术专业教学计划113.模具设计与制造专业教学计划164.模具设计与制造专业（3+2）教学计划205.机械设计与制造专业教学计划246.机械设计与制造（机械装配技术）专业教学计划287.应用电子技术专业教学计划328.应用电子技术专业（3+2）教学计划379.电气自动化技术专业教学计划4110.电气自动化技术专业（3+2）教学计划4611.机电一体化技术专业教学计划5012.机电一体化技术专业（3+2）教学计划5613.微电子技术专业教

2、学计划6114.光电子技术专业教学计划6515.生物技术及应用专业教学计划7016.汽车检测与维修技术专业☆教学计划7617.汽车检测与维修技术专业教学计划8218.汽车电子技术专业教学计划8819.汽车技术服务与营销专业教学计划9320.船舶工程技术专业教学计划9821.航海技术专业教学计划10322.轮机工程技术专业教学计划11023.物流管理专业☆教学计划11824.物流管理专业教学计划12425.酒店管理专业教学计划12926.烹饪工艺与营养（营养师）专业教学计划13427.物业管理专业教学计划

3、13828房地产经营与估价专业教学计划14229.建筑工程管理专业教学计划14630.工程造价专业教学计划15128131.市场营销专业教学计划15632.工商企业管理专业教学计划16133.金融与证券专业教学计划16534.会计（涉外）专业教学计划16935.会计电算化专业教学计划17336.软件技术专业教学计划17837.软件技术（日语）专业教学计划18238.游戏软件专业教学计划18639.计算机网络技术专业教学计划19140.计算机网络技术专业教学计划19641.计算机信息管理专业教学计划201

4、42.电子商务专业教学计划20543.老年服务与管理专业☆教学计划20944.老年服务与管理专业教学计划21445.社区管理与服务专业教学计划21746.人力资源管理专业教学计划22247.文秘专业教学计划22648.法律事务专业教学计划23049.商务日语专业教学计划23450.商务英语专业教学计划23951.国际贸易实务专业教学计划24352.应用韩语专业教学计划24753.涉外旅游专业教学计划25254.学前教育专业教学计划25955.广告设计与制作专业教学计划26356.装潢艺术设计专业教学计划

5、26757.影视动画专业教学计划27158.影视动画专业（3+2）教学计划275281大连职业技术学院关于制订2010级教学计划的原则意见为贯彻落实《国务院关于大力发展职业教育的决定》（国发[2005]35号）和教育部《关于全面提高高等职业教育教学质量的若干意见》（教高[2006]16号）文件精神，根据区域经济发展需求，学院对2010级专业教学计划的制订提出以下意见。一、基本原则专业教学计划是学院开展教学工作的指导性文件，是学院专业建设、课程建设、教材建设、师资队伍建设以及实训基地建设工作的主要依据。因

6、此，必须全面深刻理解高等职业教育培养高素质技能型人才的目标，突出职业能力培养，体现高职院校的办学定位。1、校企合作的原则专业教学计划的制订，必须聘请行业企业的管理人员和能工巧匠全程参与。要认真研究企业对专业人才的需求情况、面向的就业岗位和岗位要求应具备的各项职业能力。根据高技能型人才培养目标要求，对学生应具备的职业能力进行科学系统地分析，按工作过程将各项能力分解为形成这些能力的应用知识和对应的课程以及与之相对应的实训项目，统筹考虑教学内容的选取。2、理实一体化的原则专业教学计划的制订，要以适应社会需求为

7、目标，以职业技术领域和职业岗位群的实际需要为出发点，注重理论和实践教学的均衡。要正确处理理论与实践教学的关系，使理论与实践教学一体化。在基础课程的设置上，要充分考虑学生的可持续发展要求，在为专业课程学习提供足够支撑的同时，为学生继续学习和发展创造条件。在专业课程的设置上，要在培养学生专业能力的基础上，注意学生综合素质的培养。3、多证书职业技能培养的原则专业教学计划的制订，要根据各专业对应的职业技能的要求，设置相对应的职业资格证书。学生在校期间应获得“高等学校英语应用能力考试A/B级证书”、“全国计算机信

8、息高新技术考试合格证书”281和各专业相对应的中级以上职业资格证书。在教学计划的课程体系中要涵盖上述证书所要求的理论与实践教学内容，对学生进行针对性、应用性培养。二、制订教学计划的具体要求1、学时分配（1）各三年制专业总学时原则上不超过2600学时，周学时以22-24学时为宜。（2）各专业对学生实行学分制教学管理，原则上学生三年完成130学分左右，其中讲授课程和理实一体化课程按照16学时/学分，学生实习实训按照30学时/学分（每周1学分）。