基于matlab的脉冲编码仿真-论文终稿2004

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1、毕业设计（论文）说明书院（系）：通信与控制工程学院专业：通信工程姓名：题目：基于MATLAB的脉冲编码仿真日期：2004年6月3日50摘要：本课题结合MATLAB软件的Simulink仿真功能与S-函数的仿真扩展功能，完成了对脉冲编码调制（PCM）系统的仿真与建模分析。课题中主要分为三部分对脉冲编码调制（PCM）系统原理进行仿真建模与仿真分析，它们分别为采样、量化和编码原理的仿真建模。同时仿真分析了采样与欠采样的波形、均匀量化与非均匀量化的量化误差、A律13折线和μ律15折线的量化误差、PCM与DPCM系统的量化噪声

2、。通过对脉冲编码调制（PCM）系统原理的这些仿真分析，在教学中将会有很大的应用价值。关键词：脉冲编码调制（PCM）；Simulink仿真；量化误差Abstract:Inthistask,combinationtheSimulinkemulatationfunctionandtheS-function’sspreadfunctionofMATLABsoftware,havecompletedthesystematicemulatationandmodelingforpulsecodemodulation(PCM).In

3、thistask，divideinto3partsmainly,emulatetobuildmouldandemulateanalysisfortheprincipleofpulsecodemodulation(PCM)systematic.Theyaremodelingandemulatationofsampling,quantizingandecoding.Atthesametime,emulatetoanalysethewaveformofsamplingandowesampling,thequantizing

4、errorofuniformquantizingandnonuniformquantizing,thequantizingerrorofA-Lawandμ-Law,thequantizingnoiseofPCMandDPCMsystem.Throughtheemulatation’sanalysingforthesepulsecodemodulation(PCM)ofsystematicprinciple,itwillhaveagreatvalueofapplicationforteachinginthefuture

5、.Keywords:Pulsecodingmodulation(PCM);Simulinkemulates;Quantizingerror50目录第一章项目概述1第二章MATLAB简介22.1MATLAB与通信仿真22.1.1MATLAB的概述22.1.2MATLAB集成开发环境22.1.3通信仿真22.2Simulink仿真系统42.2.1Simulink的简介42.2.2Simulink的工作环境52.2.3Simulink扩展工具S-函数6第三章脉冲编码仿真133.1模拟信号采样的仿真133.2窄脉冲采样仿真分

6、析163.3量化183.3.1量化的仿真183.3.2A律13折线与μ律15折线的量化误差比较223.3.3PCM与DPCM系统的量化噪声253.4编码的MATLAB仿真29第四章体会34附录A：源程序35附录B：翻译资料43参考文献5250第一章项目概述数字通信作为一种新型的通信手段，早在20世纪30年代就已经提出。在1937年，英国人里费（A.H.Reeves）提出了脉冲编码调制（PCM）方式。从此揭开了近代数字传输的序幕。PCM系统的优点是：抗干扰性强；失真小；传输特性稳定，远距离再生中继时噪声不累积，而且可以

7、采用有效编码、纠错编码和保密编码来提高通信系统的有效性、可靠性和保密性。另外，由于PCM可以把各种消息（声音、图像、数据等等）都变换成数字信号进行传输，因此可以实现传输和交换一体化的综合通信方式，而且还可以实现数据传输与数据处理一体化的综合信息处理。故它能较好地适应信息化社会对通信的要求。PCM的缺点是传输带宽宽、系统较复杂。但是，随着数字技术的飞跃发展这些缺点也不重要。因此，PCM是一种极有发展前途的通信方式。脉冲编码调制（PCM）包括采样、量化、编码。其中，量化又分为均匀量化和非均匀量化；PCM编码技术又分为A律

8、13折线编码和μ律15折线编码。本项目是结合MATLAB软件对脉冲编码调制（PCM）技术进行仿真建模与分析。主要包括对采样、量化、编码三部分进行仿真，以及对1.采样与欠采样的波形比较2.均匀量化与非均匀量化误差比较3.A律13折线与μ律15折线的量化误差比较4.PCM与DPCM系统的量化噪声比较进行仿真分析。本次项目的主要目的是：在通信原理教学