2014秋青岛版数学七上3.3《有理数的乘方》word学案2

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1、何官初中初一数学集体备课备课组长：主备教师：二次备课教师：序号：课题3.3有理数的乘方（第2课时）课型第课时教学目标会用科学记数法表示绝对值大于10的数。内容分析教学重点把一个大于10的数记成a×10n的形式教学难点已知用科学记数法表示的数，恢复它的原数。教法学法教具学具教学过程教材处理二次备课情境导入：在日常生活中经常会遇到一些较大的数，如：全世界人口约是6100000000，光的速度大约是300000000米/秒，银河系中的恒星约有160000000000个等等。怎样来简单的表示这些数呢？自主学习：1.填一填，算一算填表：10的乘方表示的意义运算结果结果中0的个数指数102103

2、104105合作交流：猜想：10n中指数n与运算结果中0的个数有何关系？计算：101、108、10102.试一试：把下列各数写成10的幂的形式100010000000100000000010000000000003.你能把一个比10大的数表示成整数数位是一位数乘以10n的形式吗？100=1×3000=3×25000=2.5×429=4.29×3.归纳：一个绝对值大于10的有理数可以记作的形式，其中，这样的记法叫科学记数法教学过程注意：a是大于等于1且小于10的数。精讲点拨：1、例1用科学计数法表示下列各数：（1）24000000000（2）-10800000展示提升：（1）地球的半径

3、约为6370000米，太阳的半径约为696000000米，你能用科学记数法表示出来吗？2）中国国家图书馆藏书约2千万册，把藏书用科学记数法表示出来，有多少册？（3）用科学记数法表示一天、一年各有多少秒？（4）人体中约有2.5×1013个红细胞，这个数的原数是什么数？（5）水星和太阳的平均距离约为5.79×107千米，它的原数是什么？（6）今年第一季度我国增值税、消费税比上年同期增收3.07×1010元，也就是增收了（）A.30.7亿元B.3.07亿元C.307亿元D.3070亿元达标测试：1、把下列各数用科学记数法表示出来：（1）88（2）142.067（3）-138（4）－2000

4、0000（5）10.4万（6）687.5亿（7）3百万（8）三亿七千万2.下列用科学记数法表示的数，原数是什么？（1）4.108×107（2）-2×103（3）5.001×1023.填空题：（1）据统计，全球每小时约有510000000吨污水排入江河湖海，用科学记数法表示为吨。（2）人类的遗传物质就是DNA，人类的DNA是很长的链，最短的22号染色体也长达30000000个核苷酸，这个数用科学记数法表示为。（3）我国“神州五号”载人飞船，按预定轨道环绕地球14周，共飞行60多万千米后成功着陆，用科学记数法表示60万千米是千米。教后心得