2015秋牛津译林版英语九上unit 2《colours》(reading)word导学案

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1、Reading【学习目标】1.了解颜色所代表的含义。2.认识并理解有关情感的词汇。3.把颜色和性格特征搭配起来。4.掌握下列词句:1)feelblue;cheerup;remind---of---;havedifficulty(in)doingsth.;greenwithenvy;either---or---2)Somepeoplebelievethatcolourscaninfluenceourmoods.3)Youmaywonderwhetheritistrue.4)Thisarticleexplainswh

2、atcolourscandoandwhatcharacteristicstheyrepresent.【自主学习】1.听录音,读、划、背本课生词及重点语句。(P142,22-25)影响______是否_________安宁_________忧伤_________造成_________感受___________因为_________需要热困难决定(n.)情绪品质放松的纯洁婚礼更喜欢提醒智慧力量嫉妒平静的2.听、读、译P22-23(15分钟)自学情况反馈(家长签字)(1).解词:(P24B1)1)Toinfluence

3、someonemeans2)Whenyoufeelrelaxed,youare3)Toprefermeans4)Tocreatemeans5)Atawedding,amanandawoman6)Tocheersomeoneupmeans7)Toremindsomeoneofsomethingmeanstohelpsomeone8)Torequiremeans(2).写出各种颜色的含义:(P24B2)1)blue2)white3)orange4)yellow5)green6)red【质疑拓展】&1.宾语从句1)概念

4、:由一个句子来充当宾语,这个句子就叫宾语从句。宾语从句可由that引导,that也可省略。2)找出课文中含义宾语从句的句子,共5句。2.havedifficulty(in)doingsth.当你难以做出决定时,这种颜色可能会有帮助。havetrouble/problems(in)doingsth.3.文中颜色所代表的含义Calmcolours:Warmcolours:Energeticcolours:Strongcolours:4.有关情感的词汇5.把颜色与性格特征搭配起来。(P25B3、B4)Questions

5、:1).颜色与情绪之间的关系________________2).影响我们的情绪____________________3).对我们的思想有好处_________________4).创造和谐的感觉____________________5).代表悲伤___________________________6).纯洁的颜色________________________7).在寒冷的气候_______________________8).智慧的颜色________________________9).带给你成功__

6、______________________10).为考试学习_______________________【当堂检测】翻译词组:1)颜色的力量2)影响/改变某人的情绪3)在某人结婚那天4)feelblue5)thecolourofpurity/wisdom/envy/heat6)更喜欢暖色7)使振作起来8)使---想起---9)希望成功10)energeticcolours11)greenwithenvy12)representpower13)需要力量14)做某事费劲15)采取行动16)做决定17)感到放松18

7、)造成一种温暖舒适的感觉19)或者---或者---20)平静下来【评价反馈】个人得分小组得分自我评价(目标达成情况或记录还未掌握的内容)【课后作业】一、根据首字母或汉语填空1.Myoldbikeisbroken,soitn____________repairing.2.Orangecanbringyous____________.Itcancheeryouupwhenyouaresad.3.Sheisinagood____________(心情)today.4.Bluecan____________(创造)the

8、feelingofharmony.5.Iliketoeat____________(紫罗兰色的)grapes.Theyaredelicious.6.Look!Theyare______________(在…上刷漆)thewallblue.7.I____________(宁可、更喜欢)readingbookstowatchingTVwhenIwasyoung.二、用所给的词

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